温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8818269.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（新能源汽车的现状及发展对职业教育影响(共3页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上新能源汽车的现状及发展对职业教育影响作者：张璇来源：理论与创新2020年第17期【摘; 要】自2012年国务院发布实施节能与新能源汽车发展规划以来，我国在新能源汽车产业发展取得了举世瞩目的成就，成为引领世界汽车产业转型的重要力量。随着汽车产业动力来源、生产运行方式、消费使用模式全面变革，新能源汽车产业生态逐步演变成汽车、能源交通、信息通信等多领域多主体参与的“网状生态”。相互赋能、协同发展。到2025年，新能源汽车市场竞争力明显提高，新能源新车销量占比达到25%左右，智能网联汽车新车销量占比达到30%。加快建设适应产业融合发展需要的人才培养机制，优化关键领域学科布局，引导高校、科研院所和企业加大国际化人才培养力度。本文通过对我国职业教育中新能源汽车教学进行分析，针对其中存在的问题做出了相关的解决策略。本科院校培养科研人才和高级管理人才。职业教育培养能解决具体问题，能操作机器的专业技能人才。本文通过对职业教育中新能源汽车教学进行分析，提出一些观点和想法。以促进教师发展，培养出企业需要的人才。【关键词
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
