温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8819624.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（班级规划目标的确定与实施(共4页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上班级规划目标的确定与实施作者：朱新福来源：教育教学论坛2015年第43期摘要：初中阶段三年，学生成长与班级管理有密切的关系。班集体的形成，需要班主任从初中一年级开始，做一个符合学生发展的班级三年规划，以学生行为习惯和学习品格的形成为教育目标，抓班级制度文化建设，强化细节管理，形成健康团结积极上进的优良班风、学风，在动态中了解学生情况，教师引导学生不断规范自己的言语行为，纠治错误缺点，修正改良行为习惯，以班级约定为准则，形成责任意识和自觉意识，做到思行高度的统一。当学生的责任意识内化成为一种习惯和一个人的生活态度时，学生会愉悦地接纳“责任”并去主动思考积极行动，班里的学生人人能做到这样，班级的规划目标就可以实现，学生个人的身心成长才会健康。关键词：学生成长;班级规划;学生信息;班集体;责任意识中图分类号：G632 ; ; 文献标志码：A ; ; 文章编号：1674-9324（2015）43-0277-02 带完一届毕业生，即将转入新一轮三年教学周期时，要做的第一件
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
