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第十七课---海洋响起蓝色警报(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第十七课 海洋响起蓝色警报教学目标:1、让学生了解海洋,知道山东近海概况。2、让学生了解海洋的巨大作用。3、让学生了解海洋环境问题日益严重,了解最近的海洋污染事故。4、培养学生热爱海洋的情感,形成自觉保护海洋环境的意。教学准备:教师准备:准备一些最近海洋污染事故的资料和图片,课上适时展示。学生准备:通过上网或者查阅书籍等了解海洋,课上交流。教学过程:一、开篇语用排比的形式向学生简单介绍海洋,海洋既是汹涌澎湃、深不可测、深吸万变、令人敬畏的,又有着丰富的能源和矿藏。“开动脑筋”板块,向学生简单介绍山东省的海洋资源吗,然后出示一副山东省的地图,让学生根据地图回答山东近海海域有哪些,沿海城市有哪些。二、“沉思默想”板块,告诉学生海洋是“蓝色聚宝盆”,蕴藏着丰富的各类资源,有着让人流连忘返的自然景观。三、“畅所欲言”板块,出示两幅图片,让学生了解海洋环境问题已经越来越严重,海洋响起了蓝色警报。四、“齐心协力”板块,配合三幅图片,让学生知道保护海洋环境,刻不容缓,我们应该行动起来,积极宣传保护海洋环境。

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