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精选优质文档-倾情为你奉上统编教材小学语文四年级下册第三单元单元解读一、单元概述与一般单元相比较，本单元在内容编排上呈现出两点独特之处：1.选编了中外不同作家、不同风格的4篇现代诗歌作品，有冰心的三首短诗、艾青的绿、苏联诗人叶赛宁的白桦和戴望舒的在天晴了的时候。以单元整组编排的形式呈现，旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。2.继三年级下册第三单元之后，第二次安排综合性学习活动，主题是“轻叩诗歌大门”，要求“根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法”，这是对三年级下册综合性学习单元语文要素“收集传统节日的资料”的巩固和提升。综合性学习活动依托课文学习展开，与阅读教学同步推进，分为三个阶段进行：（1）启动阶段：学完短诗三首后，学生从多种途径收集喜欢的诗歌，做一个摘抄本；（2）推进阶段：学完白桦后，学生试着写写诗，表达出自己的感受；（3）成果展示阶段：四篇课文学完后安排一次专门的“综合性学习”，学生进一步根据需要整理资料，并通过合作编诗集、办诗歌朗
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