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精选优质文档-倾情为你奉上课堂上对小学生即时表扬应当注意的问题摘 要：表扬是对学生的肯定和常识，赏识教育作为一种教育思想而被人们广泛运用，在课堂上即时表扬学生能够调动学生积极性，激发学生积极主动思考问题，提高课堂教学效果。关键词：小学课堂 即时表扬 问题课堂上对小学生即时表扬的目的是把它作为一种积极的强化手段，对学生良好的思想行为给予肯定，恰当适时的表扬不但可以使学生看到自己的长处和优点，激励其进取和自信，而且还会对其它学生思想行为起到导向作用1。目前小学课堂上老师们即时表扬学生时常说：“你真聪明”，“很好”，“你真棒！”等等语句，显示出低层次表扬、夸张表扬等情况，容易让学生产生盲目的自我肯定意识，一旦在课堂上回答不了老师的问题后，自信心就会受到严重打击。基于此，我们在课堂上即时表扬学生要特别注意遵循相应的原则，采取恰当的方法才能充分发挥即时表扬的作用，达到促进学生成长的目的。一、对症下药，把握即时表扬的目的性做任何事情都要有目的性，即时表扬作为学生思想转化和激励工作的重要手段也不例外，如果目的性明确了，就会采取较好的工作方法，也就会取得好的效果，否
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