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2017年江西省中小学教师招聘录用考试小学数学真题及答案.doc

1、12017 年江西省中小学教师招聘录用考试小学数学真题 2017 年江西省教师招聘小学数学学科试题答案与解析 http:/ 客观题选择题(1-20 题 0.5 分,21-60 题 1 分)1.在一个边长是 8 厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的面积是 (B )A.25.12 平方厘米 B.0.24 平方厘米 C.150.72 平方厘米 D.200.96 平方厘米2.一个比的前项是 4.当它增加 8 时,要使比值不变,后项必须(C)A.增加 4 B.增加 8 C.乘 3 D.乘 23.一只鱼缸里有许多条鱼,共 5 个品种。至少捞出( C)条鱼,才能保证有 5 条相同品种的鱼.A.5 B.1

2、5 C.21 D.254.用 8 个球设计一个摸球游戏,使摸到的白球与摸不到白球的可能性一样大,摸到红球的可能比摸到黄球的可能性大,则游戏可设计满足上述的白、红、黄球的个数可能是(D)A.4,2,2 B.3,2,3 C.5,2,1 D.4,3,15.一个物体的三视图如右所示,该物体是(B)A.圆柱 B.圆锥 C.棱锥 D.棱柱26.小亮身高 150cm,小丽身高 1m,小亮和小丽身高的比是(D)A.150:1 B.150:10 C.150:1000 D.3:27.在除法算式 a+b=c.n (b 不等于 0),那么(A)A .bn B.bc C.n8.把一个较大的正方体切成 8 个小正方体,这

3、些小正方体的表面积之和是较大正方体表面积的 (B )倍A.1 B.2 C.4 D.89.大约在 1500 年前,孙子算经中记录了这样一个有趣的问题,书中说“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡有(C)何.”A.12 B.15 C.23 D.3510.等腰直角三角形的一个底角度数是内角和的(C )A1/2 B1/3 C1/4 D1/611.为什么零不能做除数?(C )A.因为一个数除以 0 商是无穷大 B 因为 0 是不定式C 因为 0 作除数商无法确定 D 因为任何数乘 0 都得 012.把一个棱长 5cm 的正方体分割成两个长方体,再在表面涂上漆,这两个长方体漆的总面积是(D)平方

4、厘米A.25 B50 C150 D20013.一根绳子用去它的 3/5 后,还剩下 3/5 米,则( A)A.用去的绳较长 B.剩下的绳较长C.用去与剩下的一样长 D.无法确定14.甲乙丙三个数的平均数是 70,甲:乙=2:3 乙:丙 =4:5,乙数是(B)3A.48 B.72 C.90 D.10215.2/5 的分母增加 15,要使分数的值大小不变,分子应扩大到原数的(B)A3 倍 B.4 倍 C.15 倍 D.6 倍16.王老师卖课桌椅,他带的钱只可买课桌 40 张,或椅子 60 把,一桌一椅为一套,那么他最多可买桌椅(B)套A.20 B.24 C.25 D.3017.甲车从 A 地到 B

5、 地需行 6 时,乙车从 B 地到 A 地需行 10 时,现在甲、乙两车分别从 A、B 两地同时出发,相向而行,相遇时甲车比乙车多行 90 米,A、B 两地相距 (C )A.900 B.540 C.360 D.18018.学校合唱队有 40 多名学生,年龄最大的是 13 岁,最小的是 11 岁,那么其中必有(A)名同学是同年同月出生的。A.2 B.3 C.14 D.1519.下列说话正确的是(D )A.立正战队的人是一个对称图形 B 比 10 多 1/2 的数是 10 又 1/2 C.求三角形的面积必须知道底和高 D 数字归纳法是完全归纳法420 六年级同学从学校出发,乘车 0.5 小时来到离

6、学校 5 千米的博物馆,参观 1 小时,出馆后休息 0.5 小时,然后乘车 0.5 小时返回学校。下面图(A )是同学们参观活动的行程图21.某企业改革后,人员减少 20%,产量比原来增加了 20%,则工作效率(A)A.提高了 50% B 提高了 40% C 提高了 30% D 与原来一样22.一个长方体木块截下一段长 3 分米的小长方体后,剩余部分正好是一个正方体,正方体的表面积比原来的长方体少 24 平方分米,原来长方体的体积是(A) 立方分米A.20 B.45 C153/4 D2823.某商品去年 5 月份提价 25%,今年 5 月份要恢复原价,则应该降价(B )A15% B20% C2

7、5% D30%24.一对钢管,最上层有 3 根,最下层有 25 根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆(B)根A.208 B.322 C.308 D.41625.有 5 张卡片上面的数字分别是 0,4,5,6,7,从中抽取了 3 张组成三位数,其中 4 的倍数有(D )个。A.11 B.12 C.13 D .1526.小明以每分钟 a 米的速度从家里去电影院看电影,以每分钟 b 米的速度原路返回,小明往返的平均速度是5(D)米每分钟。A.(a+b )+2 B.2+(a+b) C.1+(1/a+1/b) D. 2+(1/a+1/b)27.以下为手的示意图,在各个手指间标记字母 A,B,C,D,请你

8、按照图中箭头所指方向(即ABCDCBABC的方式)从 A 开始数连续的正整数 1,2,3,4当字母 C 第 201 次出现时,恰好数到的数是(D)A.600 B.601 C.602 D.60328.五条直线最多将一个平面分为(A )部分。A.16 B.15 C.14 D.129.仔细观察下图 1 个“”和 1“”与(A)个“”一样重。A.8 B.7 C.6 D.530.已知一个三角形 ABC(如图 1)。如果以 AB 所在的直线为对称轴。得到一个对称图形 ADBC(如图 2),如果以 AC 边所在的直线为对称轴,得到 另一个对称轴 ABCE(如图 3),请你比较图 2 与图 3 面积的大小(C

9、)6A.图 2 面积图 3 的面积 B.图 2 面积图 3 的面积 C.相等 D.不能确定31.甲,乙两人玩一种获胜机会相同的游戏吗,每局获胜者得一分,负者得 0 分,约定先得 5 分的人赢得所有产品。但是游戏在甲得 4 分,乙得 3 分时因故停止,你认为甲,乙应按以下哪种比例分配奖品?(C)A .4:3 B. 2:1 C: 3:1 D:1:132.如果将标号为 A. B .C.D 的正方形沿图中虚线剪开得到标号为 P.Q.M.N 四组图形,标号为 Q 的图形是由标号为(C)的正方形剪开得到的。33.果园有 59 吨水果要运到超市销售。大货车的载重量是 7 吨,小火车的载重量是 4 吨,大货车

10、运一趟耗油14 升,小火车一趟耗油 9 升。运送这些水果最少耗油( B)升。A.112 B.121 C.124 D.1334.如下左图所示,把容器倒过来,水面的高度是( C )厘米。A.6 B.8 C.14 D.1835.将自然数进行排列,如上右图所示在这个数阵中,用长方形框出两行 6 个数(如上右图),如果框出来的6 个数的和是 192,那么框出的这 6 个数中最小的那个数是( D)7A.11 B.17 C.23 D,.2736.某校举行诗词大会大赛,老师挑选了半场表现的最好的甲乙丙丁,四位同学参赛。同学们对他们获奖做了如下估计:(1)丙得第一,乙得第二;(2)丙得第二,丁得第三;(3)甲得

11、第二,丁得第四。比赛结果一公布,四人共获得了前四名,但以上三种估计,每一种只对了一半错了一半,那么第一名是(C )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁37.某公司向银行申请甲乙两种贷款共 40 万元,每年需付利息 5 万元。甲种贷款年利率为 12%,乙种贷款年利率为 14%,该公司申请乙种贷款的金额是(B )万元。A.5 B.10 C.30 D.3538.某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是大客车 30 元,小客车 15 元,小轿车是 10 元,周日通过该收费站的大客车和小客车数量之比是 5:6,小客车与小轿车的数量之比是 4:11,收取小轿车的通行费比大客车多210 元。这天通过该收费站的小客车

12、有( B )辆A.70 B.84 C.126 D.23139.小和尚每天早晨都需要到水井里提一桶水,他提空桶时每秒走 3 米,提满桶时每秒走两米,来回一趟需要十分钟,寺庙和水井相距( D )米A.70 B.200 C.600 D.72040.-5 的绝对值是( B )A.负的五分之一 B.5 C.-5 D.正负五41.据国家统计局公布,2016 年我国国内生产总值约 676700 亿元,676700 亿元用科学计数法表示为 ( C )A.6.76710 的三次方亿元 B.6.76710 的四次方亿元C.6.76710 的五次方亿元 D.6.76710 的六次方亿元842.如图所示的几何体的俯视

13、图为( D )43.如左下图,A=70, O 是 AB 上的一点,直线 OD 与 AB 所夹的BOD=82,要使得 ODAC,直线 AD 绕点 O 按逆时针方向至少旋转( C )A.8 B.10 C.12 D.1844.如右上图,三角形 ABC 的 AC 与圆 O 相交于 CD 两点,且经过圆心 CD,边 AB 与圆 O 相切,切点为 B,如果A=34,那么C= ( A )A.28 B.33 C.34 D.5645.使二次根式根号 x-2 有意义的取值范围是( B )A.X2 B.X2 C.X2 D.X-246.一元二次方程 x 的平方 -4x+2 的根的情况是( B )A.有两个相等的实数根

14、 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根47.已知将二次函数 y=x 的平方 +bx+c 的图像,向右移 2 个单位,再向下平移 3 个单位所得的图像的解析式为y=x 的平方-4x-5,则( C )A.b=0 c=6 B.b=0 c=-59B.b=0 c=-6 D.b=0 c=-548.“统计与概率”的教学设计,一定要注重内容的时代性,所选 ( C )要贴近学生的生活实际是学生有能力感受现实,不能离学生太远。A.方法 B.概念 C.素材 D.原理49.时间与综合应用作为一种探索性的学习活动,发展学生思维能力主要通过为学生创设自启发性的问题情境,引导学生( B )来实现A.多

15、做题目 B.经历探索过程 C.科学研究 D.勤于变化50.( A )是教育的根本问题和永恒主题。A.培养什么人 B.怎么培养人 C.传授知识 D.培养能力51.十八大报考指出,首次把( B )作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设中和接班人。指明了之后的教育改革发展的方向。A.教书育人 B.立德树人 C.素质教育 D.云教育52.数字是人类的一种文化,它的内容,思想,(C )是现代文明的组成部分A.数据与整理 B.推理与证明 C.方法与语言 D.计算与估计53.新课程倡导的学生观不包括( B)A.学生是发展的人 B.学生是自主的人C.学生是独特的人 D.学生是独立的人54.“主

16、动参与特定数学活动,通过观察实验推理等活动发现对象区别和联系”是对过程( D)表述A.经历 B.感受 C.体验 D.探索55.建立成长记录是学生开展自我评价的一个重要方式她能反应,学生( A )历程A.发展与进步 B.分析与应用C.成功与提高 D.探索与创新1056.教学设计需要遵循的原则有系统性原则,程序性原则,(B ),反馈性原则。A.科学性原则 B.可行性原则C.主动性原则 D.启发性原则57.能使学生在很短时间之内获得大量系统的科学知识的方法是( D )A.谈话法 B.读书指导法 C.练习法 D.讲授法58.( C )为学生的学习活动提供了基本线索,是实现课程目标实施教学的重要资源。A

17、.教案 B.课标 C.教材 D.教具59.教学中教师应当充分利用学生的( C )设计生动有趣,直观,形象的数学教学活动。A.生活习惯 B.学习习惯 C.生活经验 D.分析习惯60.教学过程促进了( D )本身的成长。A.学生 B.教育 C.教学 D.教第二部分 主观题二、简答题1.一张正方形桌子可以做 4 个人,按照下图的方式将桌子拼接在一起,请回答下面问题:(1)2 张桌子拼接在一起可以坐多少人?3 张桌子拼接在一起可以坐多少人?饭店有 n 张这样的正方形桌子拼接在一起可以坐多少人?(2)某饭店有 40 张这样的正方形桌子,按上图的方式拼接,每 4 张桌子拼接成一个大桌子,一共可以坐多少人?(3)若现有 40 张这样的正方形的桌子,将每 4 张桌子拼接成一个大正方形,一共可以坐多少人?

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