温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8834439.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（浙教版三上道德与法治备课教案(共18页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上备 课 教 案教材内容成长路上我和你之认识我自己上课时间2018.9.4总课时2 备课教师第1课时教学目标1、 认识到人与人之间是有相同之处，但也有不同之处。2、 认识到自己的独特性，认识自己在不同社会环境下的不同角色。3、 了解自己的个性与爱好，正确认识自己。重点难点教学重点： 认识自己的独特性，认识自己在不同社会环境下的不同角色。教学难点： 认识自己的独特性。完成好不同角色。教学准备课件设计者教学设想备注一、 谈话导入师：社会是一个大家庭，我们谁都离不开它。在这个大家庭中，有我们可爱的亲人，有我们关心的朋友，有我们可敬的老师等等。我们是在与他们的交往中，不断地长大成人。师：说说你是谁？学生思考交流，主动发言讨论。师：是呀，我们是家中的“小不点”，是学校里的小学生，是社区里的小主人，我朋友眼里的“好同学”等等，我们与他们发生着密切的联系，扮演着不同场所的不同角色。二、交流厅：在社会的不同场合里，我们分别扮演着什么
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
