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一封信同步练习含答案.doc

1、 第 6课 一封信同步练习一、看拼音,写词语。xi xn jn tin yun zh b( ) ( ) ( ) din dn j zi q li( ) ( ) ( ) 二、给多音字组词。 cho( ) chn( )朝 重zho( ) zhn( ) 三、照样子,写词语。又蹦又跳(ABAC)_ _ _21 世纪教育网版权所有高高兴兴(AABB)_ _ _四、填上合适的量词。一( )信 一( )狗 一( )灯一( )纸 一( )笔 一( )刀五、数笔画填空。“圆”共 画,第 2画是 ,组词 。“灯”共 画,第 5画是 ,组词 。 “珠”共 画,第 2画是 ,组词 。“今”共 画,最后 1画是 ,组词

2、 。六、根据课文内容回答问题。 1.一封信这篇短文告诉了我们什么道理?_ 2.书信一般包括哪六部分? _ 七、我会找反义词。里( ) 开( ) 空( )好( ) 哭( ) 冷清( ) 8、阅读。孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。 ”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。 21 教育网1.短文共有_句话。 2.在文中找出下列词语的近义词。 经常_ 表扬_ 3.根据短文内容判断句子对错,对的打“” ,错的打“” 。孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( ) 孔融认为自

3、己年纪小,应该吃小的。 ( ) 孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )参考答案一、看拼音写词语。写信 今天 圆珠笔 电灯 句子 起来 解析:注意“笔”的书写。二、给多音字组词。 cho(朝阳) chn(重复)朝 重zho(朝霞) zhn(重量) 解析:考查对多音字的掌握。三、照样子,写词语。四、填上合适的量词。封 只 盏 沓/张 支 把五、数笔画填空。“圆”共 10 画,第 2画是 横竖勾 ,组词 圆心 。“灯”共 6 画,第 5画是 横 ,组词 灯光 。“珠”共 10 画,第 2画是 横 ,组词 珠宝 。“今”共 4 画,最后 1画是 横折 ,组词 今天 。解析:考查学生对字词的掌握。六、根据课文内容回答问题。 1.在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣,这样,生活就会过得美好。2.称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期。解析:考查学生对本文内容的理解与掌握情况:写信的格式和学习课文后所懂得的道理。7、我会找反义词。外 关 满 坏 笑 热闹 八、阅读。解析:这篇短文,考察学生对段落、句子的划分的掌握情况。这里还考察了学生对近义词和短文内容的理解。

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