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精选优质文档-倾情为你奉上六年级下册各种各样的能量教案一、教学目标过程与方法：、能够依据生活中各种现象，对能量及其形式做出合理的解释。2、能够制作火箭及其发射器装置。3、能够设计出能力大小与物体运动关系的实验方案。4、能够选者自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表书研究能量知识的过程和结果。、能够在研究过程中倾听和尊重其他同学的不同观点。知识与技能：、知道能量能使物体工作或运动。2、知道能量有不同的表现形式。3、知道不同形式的能量可以使物体做不同的工作或运动。4、知道能量大小对物体运动有影响。情感、态度与价值观：、愿意合作与交流。2、意识到能量对于人类和自然界的活动有着重要作用。二、教学重点：知道能量能使物体工作或运动。三、教学难点：能控制变量研究能量对于物体的影响。四、教学准备：卷尺筒芯、吸管、橡筋、尺子、笔、胶带。五、时安排：二时六、教学过程教学内容效果分析一、导入新、读诗：神奇的能量。2、过渡：从这节开始我们一起踏
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