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精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册心理健康教育宽容胜似金教案第九宽容胜似金教学目标：知识与技能：使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。过程与方法：理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。情感态度与价值观：让学生在活动中体验宽容，在体验中感悟宽容，在感悟中升华宽容，懂得宽容是一种爱，是一种境界，重点：通过心理操练，初步培养学生宽容的心理品质。难点：理解宽容的重要意义。教具：教学过程：一、情境导入：、播放歌曲真善美的小世界，学生依次入场坐好。2、导言：同学们喜欢这首歌吗？歌名叫什么？（生答：真善美的小世界）要实现这样一个美丽的世界，就需要依靠我们去创造，要创造这样一个世界就必须拥有人生的智慧，而智慧是多种多样的。老师给大家讲一个小故事，看看故事中的人物拥有什么样的智慧。3、出示六尺巷图片，同时介绍图片，然后提出问题：同学们知道六尺巷的来历吗？教师在评价学生的回答之后进一步请同学们思考：是什么力量使张英的家人和他的邻居转变了态度？教师小结，引入题并板书题
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