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精选优质文档-倾情为你奉上北京市朝阳区教育科学“十三五”规划第一批立项课题“新中高考改革背景下中学生生涯体验活动体系的建构”开题报告荣 旭各位领导、专家和老师：大家好！ 由我申报的新中高考改革背景下中学生生涯体验活动体系的建构课题，已于2017年5月经朝阳区教育科学规划办审批批准，课题批准号： 先根据朝阳区教育科学规划办的具体要求，申请开题系列工作。请各位领导、专家评议指导，并提出修改建议。一、课题研究背景（一）选题缘由 生涯教育的目的是兼顾学生升学和就业两种需要，通过加强中学阶段的生涯课程，把教育与社会生活联系起来，将教育从“升学主义”转向关注学生个人的未来发展。新中高考改革颁布，给学生提供适当的科目选择权，以此发挥学生的优势和特长。不过，这对学生了解兴趣特长、培养选择意识和能力提出了更高的要求。因此选择将直接影响到中高考的报考和录取，进而影响未来大学专业的走向。建构中学生生涯体验活动的体系有助于学生了解自己的兴趣，在体验不同职业的基础上找到自己未来的发展方向（二）研究意义
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