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精选优质文档-倾情为你奉上 小班美术教学设计方案 情况分析:我们生活的地方是四季如春的云南,对于孩子们来说很难亲眼看见下雪因此我设计此次活动,让孩子们通过视频来感知雪花的外形,再让孩子自己尝试撕“雪花片”,同时也赋予雪花有七彩的颜色既锻炼了小班幼儿的撕纸的能力,也让孩子认识了三种基本的颜色活动名称:美术活动内容:七彩雪花活动班级:小班活动目标:1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,练习撕纸的能力2、认识红色、黄色和绿色活动重、难点:学习随意把纸撕成大小不同的碎片,练习撕纸的能力活动准备:红、黄、绿颜色的彩纸,幼儿每人一个装雪花的篮子,下雪的视频或图片活动过程:一、欣赏下雪的视频,感知雪花的外形特征1、教师:小朋友,你看到的是什么季节?你见过冬天下雪吗?2、教师:雪花是怎样的?它是怎么从天空中飘下来的?请你做做看二、引导幼儿学习用撕纸的方法表现雪花1、教师:雪花是什么颜色的?老师这里有七彩的雪花,你们看!2、教师:老师的雪花有哪些颜色?3、教师:你们想不想也来玩下雪呢?你手上有哪些颜色的纸?怎么把它们变成小雪花呢?4、教师边和幼儿互动,边示范讲解:两只手的大拇指和食指捏
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