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小班音乐《碰一碰》教案(1送交篇)(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小班音乐游戏活动碰一碰【设计意图:】小班幼儿经过一学期的幼儿园集体生活后,彼此已相互熟悉并成为玩伴。但时常仍会有孩子找老师告状说:某某打他了,某某抢他的玩具了等等。究其原因,一是因为小班幼儿语言表达能力有限,二是因为现今独生子女多,缺乏与人交往的能力和氛围。因此,为了让同伴之间、师生之间更好地沟通与相处,我设计了音乐活动碰一碰。主要教学目标是让幼儿通过体验与同伴碰手、碰头、碰肩、碰屁股等有趣的游戏,进一步培养幼儿之间相互交往的能力,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。【活动目标:】1、乐意参与音乐活动,并在活动中掌握游戏方法。(教学重点)2、体验与他人共同游戏的快乐,初步培养幼儿的合作意识。(教学难点)3、理解“碰”的意思,初步学唱歌曲。【活动准备:】1、音乐CD碰一碰、 2、课件【活动过程及实录:】一、教师组织幼儿做律动,导入活动。教学实录:幼儿随教师做律动请你像我这样做后,教师提问。师:小朋友,刚才我们都拍了身体的哪些部位?(幼:拍手,拍肩膀,拍腿,拍脚。)评析

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