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精选优质文档-倾情为你奉上在历史高考质量分析会上的发言郑州十六中 王晓丽尊敬的各位老师，大家好! 袁老师让我把我们学校历史备课组的备考方法在这里总结一下。说实在的我很忐忑，有两个原因：第一是因为我们学校的学生生源水平在郑州市比起许多兄弟学校来说，不是很好，每年招生的分数线都是偏低的。所说的这些做法针对我们的学生可能有用，对有些老师来说可能学生层次不一样，而失去借鉴意义。第二个原因也是自己理论水平不是很高，只能把自己的一些做法用平实的语言表达出来。虽然有些忐忑，但是我从2004年河南省实行文科综合考试开始，一直在高三带课，到今年才去接了新高一。在这六年高三的备考工作中，我觉得有些做法在实际中比较有效，算是向大家汇报吧，也期望能得到各位同仁的指点。分四个方面：一、要对自己的学生准确定位二、思想上引导学生重视历史在高考中的地位三、我们对三轮复习的安排四、利用好试卷讲评，训练考试技巧一、要对自己的学生准确定位我觉得所有的方法都应该有针对性，只有对自己的学生准确定位，才能确定复习的方法和策
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