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第3单元 和植物握个手 3.4 看茎认植物科学概念目标 知道可以根据茎的颜色、形态等特征认识植物。 科学探究目标 （1）在教师指导下，能用语言初步描述植物的特征。 （2）在教师指导下，能对周围植物的茎进行比较。 科学态度目标 在好奇心的驱使下，能对常见植物的特征表现出探究兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 培养保护植物的意识。 教学目标活动准备 观察周围植物的枝干。新课引入 我们已经学会了哪些认识植物的方法？ 还可以“看茎认植物”。 看花认植物 看叶认植物新课引入 你观察过哪些植物的枝干？ 柳树的枝干是深色的 ，表面很粗糙，有裂 痕。 玫瑰的枝 干是绿色的 ，比较细， 上面有很多 刺。 狗尾草的枝干很细 很软，是绿色的。 地瓜的藤是绿色的 ，又软又细。活动过程：看一看植物的枝干，认一认植 物。 它们是谁的茎？活动过程：看一看植物的枝干，认一认植 物。 褐色 粗壮笔直 表面粗糙活动过程：看一看植物的枝干，认一认植 物。 猴面包树枝干很粗大，直 径可达9米，树围和树高都 可达30米。生长在马达加斯 加岛上的猴面包树是亭亭玉 立的样子，而生长在非洲大 陆上的猴面包树则看起来臃 肿笨拙。有趣的
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