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精选优质文档-倾情为你奉上初中劳动六角笔筒的制作教学设计六角笔筒筒壁的打磨课 型：新授课授课时间： 指导思想六角笔筒的制作是木工教学中的一个重要环节，它是劳动教育与技术的完美统一，既能体现学生的认识发展规律，又反映出学生技术的静态结构和发展态势。所以，本节课的核心理念就是技术，选择怎样的技术达到相应的目的，其间运用了怎样的技术去检验成果，操作中要注意到哪些技术，让技术贯穿整堂课程，达到学生的劳动与技术能力与共通能力发展的统一。 教材分析本课是初二年级第二学期的第一个制作项目，它之所以放在第二学期，因为是第一学期课程的加深与延续。在学过木工制图和基本工具的操作之后，我们亟需解决的就是木工作品中加工方式的选择，这也是木工制作中最关键的环节。如果说制图和工具操作与日常练习有关，那加工方式的选择则是一个学生思维方式的表现。六角笔筒不再是简单的木工工具的使用，它注重的就是加工方式的优化选择。该项目完成后，木工制作的教学可以说已经完结，之后的作品就是在该基础上对制图、工具操作、加工方式的巩固。 学情分析参与本课教学活动的是初二
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