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精选优质文档-倾情为你奉上 生动的泥塑人物教学设计高桥小学 张淑云 一、教学目标1.本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化,来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征。2.通过观察人物动态,用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动,引导学生进行探究学习,分析人物的哪些动态适合用泥条、泥片、泥块等捏塑方法;引导学生善于抓住人物动态的美好瞬间,来适当夸张表现人物动态,学习人物动态的泥塑造型方法;培养和提高学生对人物动态的观察能力、立体造型能力。3.培养学生对泥塑人物的兴趣,提高对人物动态的审美能力,用动作、动态表现情感。二、教学重难点1、重点:学习用泥塑的方法表现人物动态,提高对人物动态的观察力、立体造型表现力。2、难点:用泥塑的方法,稳定表现人物动态。三、课时安排:一课时四、课前准备1、(学生)泥塑基本工具一套,水桶每小组一只,工作服或围裙袖套。2、(教师)泥塑基本工具一套,作品展示台,实物投影仪等多媒体教学设备。五、教学过程1.设
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