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精选优质文档-倾情为你奉上杭州崇文实验学校挂职学习心得体会 王岸芬在金秋十月，我有幸来到美丽的西子湖畔，来到著名国有民办学校杭州崇文实验学校进行了为期两个星期的挂职学习。其间，通过访谈、参加学校的各项活动、深入一线听课等方式，对学校有了一个比较全面的了解，特别是对学校的 “大气、开放、和谐” 的办学特点有了些许思考和感悟。一、深厚的文化底蕴是和谐校园建设的基础崇文实验学校其前身可追溯到1599年创办的崇文学院，解放后书院更名为胜利小学。2002杭州市上城区教育局异地重建，创办了崇文实验学校，正式从胜利小学分离出来。因此崇文学校，历史悠久，人文荟萃，在长期的办学过程中，积淀了深厚的文化底蕴和内涵。学校以“国内一流、国际交往中不失水准”做为自己的办学目标，以“让学校成为师生学习和成长的乐园”为办学宗旨。现任校长俞国娣、虞大明是目前浙派名师的杰出代表、特级教师。漫步崇文校园，大堂式的大门，开放式的门厅，无不彰显出学校的一种“服务”意识；开放的多用教室、体育馆、图书阅览室、泥塑馆、学生作品展厅等，为学生提供了学习、活动交往与自主发展的空间；观摩教室
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