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精选优质文档-倾情为你奉上分数的简单计算教学设计达旗实验小学刘 海 霞 2015 .11 .8分数的简单计算教学内容：新思维数学（浙教版数学）三年级下册第88-89页，教学目标：1、 掌握同分母分数相加和分数乘以整数的计算方法。2、 经历分析、观察、推理发现和理解算理。3、 经历计算、交流、讨论并增进获得学习经验和运算方法。教学过程：一、 解决问题，提出猜想：（一）、引入：这几天我们共同认识了一种新的数。（分数）今天这节课我们继续来研究分数的有关知识。板书课题：分数的简单计算（二）出示果园图、提出问题：（课件出示 ）师：这是一块果树基地面积分布示意图，请同学们仔细观察,果树基地平均分成了几份？每份是整个果树基地的几分之几？枣园占整个基地的几分之几？(梨园和苹果园呢?)根据这些信息你能提出哪些数学问题？预设：1、枣园和苹果园一共占总面积的几分之几？2、枣园和梨园一共占总面
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