苏教版四年级上册语文配套练习册答案.doc

1、苏教版四年级上册语文补充习题答案1 老师，您好！ 一、在括号里填上合适的词语。茁壮 衷心理想 幸福崇高 茁壮二、根据课文填空。1.浸透 心血 地北天南 飞速 涌起感情的波涛2.智慧 塑造 春晖 闪耀 美好三、读下面的诗句，理解关键的字词，体会其中的思想感情。1、“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、老师,教学成果,教师的心血,学生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2 但愿人长久一、查字典，完成练习。H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。二、省略。三、阅读课文片段，理

2、解关键字词的意思，体会其中的思想感情。1、次 八月十五 吃月饼 赏月 春节 元宵节 端午节2、安静 弟弟你也在赏月吧，我好思念你。3、兄弟 苏轼 苏辙四、在古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。请试着填写下列诗句。1、登高处 少一人2、一杯酒 无故人3、存知己 若比邻4、江南岸 照我还五、读一读，想一想，写一写。题西林壁北宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。3 古诗两首一、读下面的句子，用“”给加点字选择正确的读音。1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句，解释带点的词，理解句子的意思，体会句子的思想感情。1、互相 和谐 铜镜 湖面宁静和谐2、

3、半边 月影峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。3、出发 驶向 思念友人 前往思念友人4 秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。一望无际 金黄晶莹 沉甸甸温暖 弯弯曲曲红红 美丽二、按课文填空。1、打滚 奔跑 香气 脚印儿2、熟 消 低头弯腰 香了 牛儿羊儿3、明丽 照耀 悄悄 珍藏 永远 微笑三、读下面的诗句，揣摩带点词的意思，体会文中的思想感情。1、苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。农民伯伯在田野上忙碌的身影。3、苹果，葡萄，人。 苹果，葡萄成熟了。四

4、、下列词语是课文诗句中写到的事物，请将它们归成两类，再写几个同类事物的词语。苹果 葡萄橘子 香蕉稻穗 玉米 高粱大豆 麦子 土豆5 天安门广场一、照样子写字。瓦 式 央 宣二、将下列成语补充完整，再写出几个积累的成语。栋 缤 朽 锦蓬荜生辉 花容月貌 闭月羞花 含苞待放三、阅读课文片段，完成练习。1、姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓2、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。3、鲜花 彩灯 礼花 歌声 热闹四、小资料6 徐悲鸿励志学画一、给词语中的加点字选择正确的解释，在括号里写上序号。“负”在字典上有这样几种解释： 背（） ；

5、担负； 遭受； 亏欠，拖欠；背弃，辜负； 失败。负债累累（ ） 身负重伤（ ）肩负重任（ ） 负荆请罪（ ）不分胜负（ ） 功夫不负有心人（ ）答案：二、根据拼音，写字组词。1、励 丽 厉2、会 慧 绘3、猎 列 裂4、误 务 物5、构 够 购三、阅读课文片段，完成练习。1、他被激怒后。2、画第一自然段第 2 句话。把徐悲鸿比作骏马。 徐悲鸿不知疲倦，日夜奔驰，勇往直前。3、每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。最后一句话。4、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。四、阅读短文，完成练习。做什么事情都应该要力争做得完美。7 虎门销烟一、根据拼音，写字组词。1、力 历 厉2、值

6、 直 植二、选择合适的关联词填在句中的括号内。1、如果就2、因为所以3、不仅还三、阅读课文片段，完成练习。1、分外是特别的意思。人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。2、分外壮丽 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立3、让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。四、根据课文内容填空。时间：1839.6.3地点：虎门寨主要人物：林则徐重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。8 泉城一、填写描绘泉水流动的词语，想一想从中能感受到什么，并写下来。1、涌 聚 散 断 续 急 缓 拎泉水神奇，形态万千2、喷吐 水生喧腾黑虎泉很有气势3、咕嘟咕

7、嘟 冒趵突泉很大很清很美二、根据课文内容填空。1、白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨2、七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉三、想一想，再答题。1、地点 特点2、泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。泉水从池底往上冒四、读一读，想一想。对美好生活的向往。9 九寨沟一、根据拼音，写字组词。1.地图 糊涂 半途而废2.既然 技艺 继续3.若无其事 弱小 欣喜若狂4.结束 敏捷 清洁二、对对子。1.白云 叶茂平湖 异兽诗情 湖底2.黑夜 大厦大街 理想天南 创造三、按课文内容填空，并完成练习。1.这一自然段写了那些景物？各有什么

8、特点？雪峰：插入云霄湖泊：清澈见底森林：古木参天瀑布：高低错落2.这些景物中哪些是详写？哪些是略写？为什么？湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。3.请把写瀑布形成原因的句子抄在下面。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。四、阅读课文片段，完成练习。1.金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫2.体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷3.不一定能见到这些动物10 田园诗情一、用“”给句中带点字选择正确的读音。1.选第 2 个 选第 2 个.2.第 2 个3.第 2 个二、根据课文内

9、容填空，完成相关练习。1.水, 花, 牧场. 牧场.2.沉睡, 无声, 漆黑, 灯塔, 微弱的光芒. 安静,祥和.三、填一填,想一想,练一练。1.感受:牧场的寂静。2.(1)句 1 写出了草原的色彩美.(2)漫天的烟火有的像孔雀开屏，有的像流星雨。(3)句 3 这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.(4)形容气氛趣味等洋溢的样子. 春意. 趣味.(5)美不胜收 风光迷人11 桂花雨一、读句子，写句子。这次考试不说让你拿第一了，至少也得拿个第二吧。二、读课文，动脑筋，完成填空。1.梅花，突出桂花的迷人。2.缠，铺抱摇，撮桂花，口占一绝，很温馨。3.童年的快乐，对故乡的思念。三、

10、完成填空.略四、母亲常说:“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。 ”怎么们理解这句话的？母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念。五、阅读短文,完成练习.1.味道甜心情高兴2.神仙树，生命树，快活树。奶奶眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐,爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强，是旺盛生命力的象征；我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐 。12 开天辟地一、根据拼音,填字成词.1.停止 家庭2.捷报频传 筋疲力竭3.液体 树叶二、先填空,再按要求写成语.条 丝 阵片 把 块一心一意、一步登天、千钧一发三、阅读课文,完成练习.1.开，辟2.顶，立。身躯巨大3.甘于奉献4.神

11、力，身躯，天地，世间万物四、读一读,想一想.写一写.愚公移山 女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月13 普罗米修斯盗火一、写好钢笔字。啄 后 知二、根据拼音，填字成词1.成功 惩罚 承认2.偷盗 道路 到达3.或者 货物 获得三、读一读，想一想，写一写。1.人类没有火种的困苦生活。没有火种驱寒取暖，只好受冻。2.有了火后人类文明向前迈进了一大步。3.(1)用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上(2)派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。凶狠、残酷4.普罗米修斯：勇敢、坚强、博爱、无私。郝刺客勒斯：有正义感。四、朗读下面一首诗，完成练习。勇敢、坚强、博爱、无私。五、小资料。14 一路花香一、比一比，想想不同的偏旁分别代表什么意思，再组词。水罐 骄傲 惭愧灌水 小桥 逐渐浇水 骄傲 渗水 绕圈 熬夜 惨叫二、在括号里填上恰当的提示语。惭愧 疑惑 伤心 语重心长三、阅读短文，完成练习。1.五颜六色、姿态各异、艳丽芬芳 、楚楚动人、含苞待放2.世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。要正确认识自己的优缺点。15 说勤奋一、选择正确的汉字填在括号里。1.桥梁 高粱2.稍微 树梢3.浇灌 习惯4.程度 渡江二、词句练习。(1)名列前茅 毫不气馁 有所作为 急起直追