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精选优质文档-倾情为你奉上桂林市旅游职业教育现状与对策 【摘要】桂林旅游职业教育体系已初步形成，办学主体多元化，专业结构与旅游岗位适应性逐步提高，但旅游职业教育水平较低，教育的经济功能和社会功能较弱，结构性矛盾日渐突出。要使桂林市旅游职业教育得到长足发展，须创新人才培养模式，改革旅游教育体制，提供政策保障。 【关键词】旅游；职业教育；现状；对策 一、桂林旅游职业教育现状 (一)旅游职业教育体系已初步形成。目前，桂林市共有3所普通高等学校开设了旅游专业，为社会培养具有较高理论素质和服务管理能力的旅游管理人才。有3所高职高专学校开设了旅游专业，为社会培养具有一定理论基础具备解决实际问题能力的旅游技能型人才。有18所中等职业学校开设了旅游专业，为社会培养熟练掌握操作技能以及必要专业知识的旅游技能型人才。其中，有2所高校设立了旅游硕士点，基本形成了研究生、本(专)科、高职高专、中等职业教育四个层次的旅游职业教育体系。多年来，这些学校已向旅游及其他行业输送了大量的应用型人才，并在旅游行业发挥了重要作用。 (二)办
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