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精选优质文档-倾情为你奉上总分：教师姓名： 1.学生评定项 目评估内容项 目 评 分10864优良中差教学态度1认真备课、授课，按要求布置作业并及时细心批改，组织好课堂讨论、考试、实践等教学环节。2为人师表，教书育人，关心并严格要求学生。教学过程3讲授熟练，条理清楚，能够深入浅出，重点突出。4板书清楚、安排合理、详略得当、一目了然，讲课能抓住要领，语言生动、快慢适中。5课堂上积极与学生互动（提问、组织学生讨论发言等）教学能力6不断充实更新教学内容，吸取学科研究新成果，反映教学改革新动向，信息量大，有创新意识。7在批改学生作业时，能给出较准确的评价；能指出作业中出现错误的原因及纠正的方法。8教学方法灵活，善用教具和多种教学技巧教学，充分调动
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