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精选优质文档-倾情为你奉上神奇三角形 小学综合实践活动神奇的三角插教学设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学综合实践活动神奇的三角插教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!小学综合实践活动神奇的三角插教学设计 一、教学目标：1.学习制作三角插的方法。2.让学生动手制作、体会制作的乐趣，体会劳动的乐趣。二、教学重难点：学习制作三角插的方法，集思广益，培养学生的审美情趣。 教学过程：一、导入：听说我们班的孩子个个聪明机灵，动手能力特别强，这节课老师非常想见识一下，行吗？ 同学们的声音多么洪亮啊，从你们自信的脸上，我看到了胜利的光芒。老师给每个小组的同学准备了一些礼物，谁起来描述一下？（指名描述）谁有疑问，赶快提一提吧！学生质疑。咱班的孩子真是个个冰雪聪明，因为你们会带着问题学习。老师太喜欢你们了。二、教师变小魔术：为了奖励同学们，老师决定给同学们变一个小小的魔术，好吗？（老师转身折三角插）看！老师将小纸条变成了什么形状？教师出示三角插2.它有一个名字叫“三角插”（出示：三角
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