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禄劝民族中学-高中新课程实验评估总结(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高中新课程实验评估总结禄劝民族中学新一轮高中新课程改革无疑为全面推进素质教育,全面提高教育质量,培养适应社会发展的创新型人才,提供难得的发展条件和机遇。2009年9月我省全面进入高中新课程改革,作为一所省二级达标校,我们清楚地认识到了高中新课改给我校带来的既是挑战,也是机遇,是充满探索、创造和建设的教育改革实践过程。学校以此为契机,健全组织,加强学习,狠抓落实,在上级教育部门的领导和关怀下,我校根据云南省普通高中新课程改革实施指导意见(试行)和昆明市普通高中新课程改革之实施方案精神,组织全体教师认真进行课改实验,取得了阶段性的成绩。现将我校实施新课程实验工作情况作一总结。一、宣传发动,提高课程改革认识按上级主管部门的部署,我校高中新课程改革实验从20092010学年的上学期开始实施,现在高二年级9个教学班、高一年级9个教学班都进入新课程实验。在准备阶段,我校建立了“禄劝民族中学高中课程改革领导小组”(赵加华校长任组长)、“高中新课程改革工作指导小组”(保永生副校长任组长,段银华教务主任、陈坤伟教科室主任和各教研组组长为

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