温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8920975.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（第三章教案(共6页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第三章 教案单元/章节名称第三章 如何喜欢你消费者的态度、情绪和认知第一节 成也态度，败也态度学时1课时学期总课次授课时间第 周，星期 ，第 节学习目标使学生了解消费者的态度在整个商业活动中扮演的重要角色，并掌握态度的层次关系。使学生了解态度包含的三个成分并掌握态度的三成分模型，掌握影响消费者态度的方法。教学重点及解决措施态度、态度的三成分模型、通过案例分析及教师讲解，让学生理解相关概念。教学难点及解决措施通过课堂讨论活动，让学生产生感性认识，进一步了解态度的不同层次。教学反思 授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）一、 什么是态度 （一）、 什么是态度1、请学生阅读开章案例，教师提问：在你们心目中，什么是态度？请学生用理论语言描述或者举例说明。2、教师小结：态度，是人们后天习得的对某一事物或某一类事物持久的喜欢或不喜欢的反应倾向。即态度就是人们是否喜爱某种事物，而这种喜好是
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
