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星期天，老师 带 学生思思到医院看 望生病的亮亮，思思大声问 ：“亮亮， 你怎么了？”教师对 思思说 ：“不能大 声说话 ！” 读一读 周一，上课 了，教师 叫思思回答问题 ，思思想起了教师 的话 不能大声说话 ，于是就小声地回答教师 的问题 ，教师 又 说 ：“请 你大声回答问题 。” 谁来告诉她？ 思思有些糊涂了，到底该 大声 说话 ，还 是小声说话 呢？ 在医院里要小声说话。 上课回答问题时要大声说话 。口语交际： 用多大的声音 看图 ，用一两句话 说说图 上画的是什 么地方，有什么人，他们 在干什么。 看一看看图 ，说 一说 插图 内容。 各小组 派同学上台模拟 表演上述三 个不同的情境，注意吐词 清晰，举 止大 方，表演生动 形象。 师 生共同评 价各小组 的表演。 演一演 有时候要大声说话，有时候要小声 说话，不同的场合要用不同的音量。 看了三幅图片和同学们的表演， 我们可以知道： 什么时 候要大声说话 ？什么时 候 要小声说话 ？为 什么？ 仔细看下面的三幅图片，试着回答 这些问题。1 在阅览 室，声音要 轻轻 地，因为 大家都在 认 真读书 ，只有小声 说话 才不会打
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