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业务考核制度(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 长康中学教师业务考核制度(一)教师业务考核的目的为掌握教师的学识、教学能力、教研能力,以便对教师精力水平做出科学的评价,根据教师业务现状制定教师培养进修计划,确保教师素质及学校教学质量的稳步提高。(二)对教师业务考核的要求第一、学校要成立业务考核机构;第二、教师业务考核的时间、考核办法、考核细则自定;第三、教学活动是一个复杂的劳动,要定性与定量相结合,保证考核的客观性、公开性、科学性,以利于促进教师业务素质的提高,调动教师的工作积极性。(三)教师业务考核的内容含教学计划制订、备课、说课、听课、评课、作业布置与批改、教书育人、命题与考试、课外活动、教学研究、教学效果、工作态度、教学实验等诸项。1、教学计划的制定包括:(1)学习新课程标准,掌握课程标准对本学科、本学段的具体要求;(2)通读全册教材,安排学期教学进度;(3)安排学期测验次数、内容、时间;(4)安排实验与演示实验;(5)确定切合学科特点的教学研究专题;(6)布置假期作业。2、备课部分包括:(1)确定章、节、每课的教学目标

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