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人教版八年级上册英语知识点总结.doc

1、1人教版八年级上册知识点汇总与习题Unit 1 Where did you go on vacation?短语归纳go on vacation 去度假 stay at home 待在家里 go to the mountains 去爬山go to the beach 去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp 去夏令营quite a few 相当多study for 为而学习go out 出去most of the time 大部分时间taste good 尝起来很好吃 have a good time 玩得高兴of course 当然in the pas

2、t 在过去feel like 给 的感觉;感受go shopping 去购物walk around 四处走走 because of 因为one bowl of 一碗 the next day 第二天drink tea 喝茶find out 找出;查明 go on 继续 take photos 照相 something important 重要的事up and down 上上下下 come up 出来taste + adj. 尝起来 look+adj. 看起来 seem+(to be)+ adj. 看起来 arrive in/ at 到达某地decide to do sth.决定去做某事 try

3、 doing sth.尝试做某事 try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事Why not do. sth.?为什么不做呢? so+adj.+that+从句 如此以至于tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事语

4、法讲解1. go on vacation 度假 vacation 相当于 holiday,但 vacation 表示较长的休息时间,holiday主要指风俗习惯或法律规定的纪念日或休息日。2. anyone “有人,任何人” ,作不定代词,相当于 anybody,常用于否定句和疑问句代替someone/somebody。用于肯定句时,表示“任何人” 。any one 只指人,不指物,且后面不能跟 of 短语。anyone 既可指人,又可指物,表示“任何一个” ,后面可接 of 短语。3.buy “买,购买” ,过去式为 bought,其后可接双宾语。类似的动词还有give,tell,bring

5、,sell 等。buy sth. for sb. 或 buy sb. sth4. something interesting 有趣的东西1)something,anything,nothing,everything 是指物的不定代词。somebody,someone,anybody,anyone,nobody,everybody,everyone 是指人的不定代词。somewhere,anywhere,nowhere,everywhere 是指地点的不定代词。2)当形容词修饰不定代词、不定副词时,放于其后; something special; somewhere wonderful.3)不定

6、代词、不定副词做主语时,谓语动词用第三人称单数。如:Is everybody here? 大家2都到齐了吗?4)something,somebody,someone,somewhere 用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中 anything,anybody,anyone,anywhere 用于否定句、疑问句及条件状语从句中。如:你做了有趣的事吗? 如果有事情发生,请告诉我。 .5. most of “中的的大多数”6. nothing “没有什么,没有任何东西 ”,相当于 not anything。7.提建议的句子: What/ how about +doing sth.? 如:What/ H

7、ow about going shopping?Why dont you + do sth.? 如:Why dont you go shopping?Why not + do sth. ? 如:Why not go shopping?Lets + do sth. 如: Lets go shoppingShall we/ I + do sth.? 如:Shall we/ I go shopping?8. ride bicycles 骑自行车9. How do you like?=How do you feel about?=What do you think of ? 你认为怎么样?10. St

8、ill no one seemed to be bored. 仍然没有人感到烦闷。1)seem 意为“ 好像;似乎;看来”,是个连系动词,构成的短语有:seem to do sth. 好像做某事 如:他们似乎在等你。 .seem(to be)+adj. 似乎. 如:昨天他似乎病了。 .It seems that + 从句 似乎 . 如:昨天他似乎病了。 .其他表示状态的系动词有:feel(觉得); keep(保持);stay (保持);look (看来像. ); smell(闻起来 )sound(听起来)taste (尝起来)2) bored (adj),意为“ 感到厌倦的、无聊的 ”,其主语

9、是某人;boring(adj),意为“令人厌倦的、无聊的”其主语是某物。 如:我对这无聊的工作感到厌倦。 .相类似的词语还有interested/ tired/ excited/ amazed/surprisedinteresting/ tiring/ exciting/ amazing/surprising11. enjoyable “有乐趣的,令人愉快的 ”12. try 及物动词, “尝试,试图,设法,努力” 。名词, “尝试” ,常用短语 have a try。try doing sth. 尝试做某事try to do sth. 尽力、设法做某事13. get to+地点=reach+

10、地点 = arrive at/in+地点,都是“到达“ 的意思注意:若他们后面要加地点副词 here, there, home 等,则不需要加介词。14. nothing much to do “没什么事可做”nothing.but.意为“ 除.之外也没有;只有”,如:我整天除了看电视什么也没干。 .15. feel like 意为:“感觉像”,后跟宾语从句或名词。如:我感觉我是一只鸟。 .另外,构成短语 feel like doing sth.意为“想做某事”。如:I feel like eating.我想吃东西。16. enjoy doing sth . 喜欢做;乐意做3enjoy one

11、self 过得愉快 =have fun/have a good time.have a good time doing sth. 做某事很开心17. difference 可数名词, “差别,差异” ,也可作不可数名词,形容词为 different。18. wait for “等候”隔壁房间有人在等你。 .19. I wonder what life was like here in the past. 我想知道过去这里的生活是什么样的作名词, “奇迹;令人惊讶的事情” 如:No wonder! 难怪;不足为奇!作动词, “惊讶” 如:wonder at sth. ; wonder to do

12、 sth.“感到疑惑;想知道” ,其后常接 who,what,why 或 if 引导的宾语从句。我想知道你是否能帮助我。 .我想知道他们在这儿做什么。 .20. few 与 little 的区别:肯定 否定 许多可数 a few Few quite a few/not a few不可数 a little Little quite a little/ not a little如:There is little sugar in the bottle. Can you get some?21. over “多于,超过” ,相当于 more than 我爸爸四十多岁了。 .“从(某物的)一边到另一边

13、”河上面有一座石桥。 .“通过.”我通过收音机听新闻。 .“遍及”TFBOYS 在全国很受欢迎。 .22. decide(v)决定 decide to (not) do sth. = make a decision (not) to do sth.decision(n) make a decision to do do sth. 决定做某事李雷已经决定去北京。 .23. Because of the bad weather, we couldnt see anything below.1)because of + 名词/代词/ 名短 I had to move because of my jo

14、b. 因为工作的原因because + 从句 如:I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢。2)below 意为 “在. 下面;低于” ,其反义词为 above,意为“ 在.上面;高于”24. 形容词/ 副词enough 如:足够漂亮 enough 名词 如:足够多的雨伞 足够 (形/副)enough+ (名) to do sth. 足够 去做我有足够的钱去北京。 .她年龄不够,不能去上学。 .25. “如此.以至于.”so+形/副+that 从句= such+名短+ that 从句She is so popular that everyone likes

15、her. = She is such a popular girl that.so that 引导目的状语从句, “以便,为了” 。他每天早上早起以便能赶上公交车。 .26. 反身代词:myself/yourself/itself/herself/himself/ourselves/yourselves/themselves27What a difference a day makes! 一天的差异多大啊!make a difference in:对有影响1)What a/an + adj.+ n(单)+主+谓!或 What + adj. +n(复不)+主+ 谓!2)How+ adj. +主+

16、 谓(连系动词)!或 How + adv+主+谓(实义动词)!428. as 作副词, “像.一样,如同” ,用来表示程度,后跟形容词/副词原级,常用于 as.as 结构。否定形式为 not as/so.as。莉莉唱得像歌手一样好。 .作介词, “作为,当作” 。他当了 10 年的老师。 .作连词, “像,按照” 。你必须按照我说的那样做事。 .作连词, “当.的时候” 。学生们说话的时候,老师进来了。 .29. with 介词, “具有,带有” 。我想拥有一个带花园的大房子。 .“和.一起” 。我经常和朋友一起去上学。 .“以(.手段) ,用(.工具) ”。用刀切苹果。 .30. keep

17、doing sth“继续做某事,一直做某事 ”昨天他一直看了两个小时的电视。 .31. go on 为固定短语, “继续下去(时间)过去,发生”时间过得很快。 .32. jump “跳跃” ,不及物动词。听到这个消息,我们高兴地跳起来。 .常用短语:jump into 跳入 jump out of 跳出 jump over 跳过 jump off 跳离33. come up “升起,发生” 。太阳从东方升起。 .come 相关短语:come down 下降,降落 come out 出版,出来 come in 进来 come up with 想出(主意)come over 过来 come tru

18、e 实现,成为现实 come on 加油 come along 进展,一起去Unit 2 How often do you exercise?短语归纳help with housework 帮助做家务 on weekends 在周末 how often 多久一次 hardly ever 几乎从不 once a week 每周一次 twice a month 每月两次 every day 每天 be free 有空 go to the movies 去看电影 use the Internet 用互联网 swing dance 摇摆舞 play tennis 打网球 stay up late 熬夜

19、;睡得很晚 at least 至少 have dance and piano lessons 上舞蹈课和钢琴课 go to bed early 早点睡觉 play sports 进行体育活动 be good for 对有好处 go camping 去野营notat all 一点儿也不 in ones free time 在某人的业余时间 the most popular 最受欢迎的such as 比如;诸如 old habits die hard 积习难改 go to the dentist 去看牙医morn than 多于;超过 less than 少于 help sb. with sth.

20、帮助某人做某事 How about? .怎么样?/ 好不好? want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+ 一般疑问句 有多少?主语+find+that 从句. 发现 spend time with sb.和某人一起度过时光Its+ adj.+ to do sth. 做某事的的。 5ask sb. about sth.向某人询问某事by doing sth. 通过做某事 Whats your favorite?你最喜爱的是什么?the best way to do sth.做某事的最好方式语法讲解1. exercise (v/n)的用法1)作动词, “

21、锻炼” 。如: He exercises every day.2) 作可数名词, “体操, 练习” 。如:do morning/ eye exercises; do math exercises作不可数名词, “锻炼,运动” 。如: We often do / take exercise on weekends.2. -How often do you usually go shopping? Sometimes/Twice a week. 有时候/一周两次.1) go shopping 意为“ 去购物” 。Go+ v- ing : 表示进行某项活动。如:Go swimming/ shoppi

22、ng/skating/skiing/fishing/climbing/hiking2) 频率副词:always, all the time, usually, often, sometimes, at times , hardly ever, never3)how often 表示“多久一次”,是对动作的频率进行提问。其回答通常有:频率副词: always, usually, often, sometimes, hardly ever, never次数时间段: 如:once or twice a weekevery 时间段 : every day (每天) 区别:everyday (每天的;日

23、常的)注意:表示“ 一次或两次”时,一般用 once 和 twice 表示。如:once a month(一个月一次);而表示“三次或以上 ”时,则用 “数词times”结构。如:five times a year (一年五次)4)由 how 构成的疑问词组的用法how many+ 可数名词复数 如:how many programshow much+不可数名词 如:how much coffee但 how much=whats the price of.? 还有“多少钱” 的意思 如:How much are those pants?how many times: “多少次”. 其答语表示次

24、数。如:once ,twice,three times 等how old.? 询问年龄 如:How old are you? I am five.how long 多久(时间) 常用 for two days,for three hours 等回答。多长(某物的长度) 如:-How long is the river? - 10 kms.how soon 用来询问过多久,多久以后,其答语是 in two hours,in three days 等。如:How soon wil he come back? In an hour。how far 多远,用来询问距离。3. free “空闲的”:Ar

25、e you free tonight? “自由的”: a free country freedom(n) “免费的”: work for free. 4. at least 至少 at most 最多5. on weekends “在周末” ,泛指每个周末on the weekend “在周末 ,在这个周末” ,特指某个周末6. junk food 垃圾食品5. full 形容词, “满的” ,反义词 empty“空的” ;“饱的” ,反义词 hungry“饿的” 。be full of“充满,装满 ”。 瓶子里装满了水。 。 6She says its good for my health.

26、 她说那对我的健康有益。(1)be good for:“对有好处 ”。锻炼有益身体健康。 .(2)be good at:“擅长于”。 他擅长弹钢琴。 .6(3)be good to sb./sth: “对 好” 。这个老人对我很好。 .(4)be good with: “擅于应对/ 应付 ”。 老师擅于应对学生。 .7go online = use the Internet 上网 其中 online 为副词,意为“在线,联网的” ,还可用作形容词,意为“在线的,联网的” 。online games“在线游戏”use“使用,运用” 。use sth to do sth.“用某物做某事” 。我用刀

27、切苹果。 .8. teenager magazine 青少年杂志 go to the dentist=see a dentist 去看牙医9. How come? 为什么呢?怎么会呢?10. have lessons “上课” have a(n) . lesson “上 .课”lesson 可数名词,“课,课程;教训”give/teach sb a lesson “给某人一个教训”11. keep/ stay/be healthy = keep/ stay/be in good health: 保持健康12. ask sb. to do : 叫 做某事 The teacher asked me

28、 to clean the classroom.ask sb. not to do sth.: 叫不要做某事 The teacher asked me not to clean the classroom.ask sb. about sth. 问某人某事 We asked our students about their free time activities.ask sb. for sth. 向某人要某物 ask the teacher for help13. help sb. with sth. 如: They help me with this problem. 他们帮助你解决这个问题

29、。help sb.( to)do. 如:They help you (to) solve this problem. 他们帮助你解决这个问题。14. surprise (n) “惊讶” to ones surprise 令某人惊讶的是 in surprise 惊讶地 (v) “使惊奇、意外”be surprised at sth.对 感到意外 be surprised to do sth. 惊讶做某事 如:I was surprised at the news = I was surprised to hear the news.15. fifteen percent of the stude

30、nts 百分之十五的学生 16. swing dance 摇摆舞17. although(conj):“尽管;虽然”,表示转折关系,同义词有 though, 不能与 but 同时使用。如: Although theyre neighbors, they dont play together.= Theyre neighbors, but they dont play together. 尽管他们是邻居,但是他们不在一起玩。18. maybe (adv): 也许,大概 (Maybe) he (maybe) knows it.May + v(原):也许,大概 He may know it.如:Ma

31、ybe he is at home.= He maybe is at home.= He may be at home.19. Its good to relax by using the Internet or watching game shows.by+v-ing“通过 方式”through(从内部)穿过。她独自一人穿过森林。 across (从物体表面)横过。他小心地走过马路。 over (从某物上方)越过。一架飞机飞过了房子。 .20. such as “例如,像一样” ,多用来列举同类人或事物中的几个。21. Old habits die hard. 恶习难改. die(v) 死亡

32、;消失 death(n) 死亡;dead(adj) 死的; dying(adj) 垂死的;临终的;(植)枯萎的 dying wish-遗言22. mind “头脑,心智” 。Mind and body are closely related.23. spend “花费(时间、金钱) ”,主语是人。cost “花费(金钱) ”,主语是物。7take “花费(时间) ”,it 作形式主语。pay “支付” ,主语是人。24. together 副词, “在一起,共同” 。together with“和.一起”25. none “毫无,没有一个 ”既可指人,也可指物。 可单独使用,也可和 of 连用

33、,后跟不可数名词或可数名词复数。noneof 与不可数名词连用作主语时,谓语动词用单数;与可数名词复数连用作主语时,谓语动词用单、复数均可。用于回答以 howmany 或 howmuch 开头的问句。no one “没有人 ”只能指人,不能指物。一般单独使用、不和 of 连用。作主语时,谓语动词用单数。用于回答以 who 开头的问句我们没人去过公园。 没人想离开。 How many birds can you see? Who likes that place? 26. point 名词, “得分” ;动词, “指,指向”Unit 3 Im more outgoing than my sist

34、er短语归纳more outgoing 更外向 asas与 一样 the singing competition 唱歌比赛be similar to 与相像的 /类似的 the same as 和相同;与 一致 be different from 与不同 care about 关心;介意 be like a mirror 像一面镜子 the most important 最重要的 as long as 只要;既然 bring out 使显现;使表现出 get better grades 取得更好的成绩 reach for 伸手取 in fact 事实上;实际上 make friends 交朋友

35、 the other 其他的 touch ones heart 感动某人 be talented in music 有音乐天赋 be good at 擅长 be good with 善于与相处have fun doing sth.享受做某事的乐趣 be good at doing sth 擅长做某事 make sb. do sth.让某人做某事 want to do sth.想要做某事 as+adj./adv.的原级 +as 与一样 Its+ adj.+for sb. to do sth.对某人来说,做某事是的。语法讲解1. both.and.“.和.都;既 .又.”both 既可以作形容词,

36、又可以作代词,意为“两个,两者都” ,常位于 be 动词、情态动词之后,实义动词之前。both of .+名词复数或复数人称代词的宾格,表示“两者都” 。2. loudly 副词, “喧闹的,大声的,响亮的 ”。你能大声说吗。 .3. hard-working 形容词, “工作努力的;辛勤的”hard work 名词短语, “辛苦的工作”8work hard 动词短语, “努力工作”4. which 可以作形容词和疑问代词,意为“哪一个,哪一些” 。5. clearly 副词, “清楚地,清晰地,明白地 ”clear 形容词, “清楚的,明确的 ”请说清楚点。 .6. tell 动词, “看得

37、出来,知道,了解, 辨别;识别 ”你能看得出来丽萨确实想赢。 .你看得出这对双胞胎之间的区别吗? 7. win 不及物动词, “赢,获胜”及物动词, “赢,获胜” ,宾语为比赛项目或奖品。beat 及物动词, “打败,战胜” ,宾语为比赛或对手。没有人可以轻易打败他。 我们赢了篮球比赛。 8. though 作副词,意为“ 然而;但是”,表示转折关系,常放于句尾,用逗号隔开,而however 可位于句首、句中或句末,常用逗号隔开。though 作连词,意为“虽然;尽管” ,引导让步状语从句,此时可与 although 互换。9. talented“有才能的,有才干的” 。be talented

38、 in“在某方面有天赋”李云迪是一位天钢琴家。 那个男孩有游泳天赋。 10. truly cares about me.确实关心我。(1)truly 副词,意为“真正 ;确实” ,常位于连系动词 be、情态动词或助动词之后,实义动词之前。 她确实有运动天赋。 true 形容词,意为 “真实的,真的,符合事实的” 。这是一个真实的故事。 truth 名词,意为“事实,实情” 。告诉我实话。 (2 )care about 意为“关心 ;在意” 。care. 此处用作动词,意为 “在意;担忧;关心” 。你妈妈确实关心你。 care 还可以作不可数名词,意为“小心;注意;关怀” ,常用短语有:take

39、 care 意为“当心,小心” ,相当于 be careful。当心不要掉进河里。 take care of 意为“照顾;照看” ,相当于 look afer。11. makes me laugh.让我发笑。(1)make sb. Do sth.意为“让某人做某事”,make 后接不带 to 的动词不定式作宾语补足语。他爸爸总是让他在五点钟之前起床。 make sb./sth.+形容词”意为“让某人/ 某物. ”,该结构中的形容词作宾语补足语。你应该让你的父母开心。 (2) laugh 此处用作不及物动词,意为“笑;发笑” ,常用短语 laugh at sb.意为“嘲笑某人。吃饭时不要大笑。

40、12. serious 形容词,意为“严肃的;稳重的”他看上去为什么总是这么严肃? serious 作形容词,还可意为 “严重的; 危急的” 。9没有什么大问题。 serious 作形容词,还可意为 “认真的,当真的” 。常用短语: be serious about.意为“对. 认真。她说要辞职是认真的吗? seriously 副词,意为“严肃地;严重地;认真地。她伤得严重吗? 13. My mother told me a good friend is like a mirror. 我妈妈告诉我,好朋友就像一- 面镜子。be like“像. 一样” ,侧重人的内在气质。look like “看起来像” ,侧重人的外貌。14. Thats why. “这便是为什么.;这就是.的原因” 。Thats because. “这是因为.”15. so long as “只要” ,引导条件状语从句。主句为一般将来时或主句谓语含有情态动词 can时,so long as 引导的条件状语从句用一般现在时表将来。只要努力学习,就会取得成绩。

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