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精选优质文档-倾情为你奉上教学的基本规范一、 教学计划制定的规范1. 教师须在开学后两周内制定教学计划，报教研组长。2. 教学计划应包括下列内容： 所教班级现状分析； 所教学科的学期目标； 知识点、能力点、学习方法习惯的内容概要； 教学进度； 测验安排； 课外辅导与活动； 公开课； 提高教学质量的主要措施； 重点帮助的学生名单（含尖子生和困难生）。二、 备课的规范备课是讲课的起始环节，是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是教师教学行为和学生学习行为的点子库，也是提高教师自身素质的有效途径。为实现教师有效备课，提高备课、上课质量，结合新课程改革，特制定教师备课要求。（一） 备课指导思想：面向全体学生，注重每一个学生充分发展、因材施教，注重差异，体现教师的科学精神和智慧。（二） 备课中把握如下环节：1熟悉课标对各年级段的具体要求。 2熟悉教材内容（教学目标、任务和要求；教材的体系和内容的主次，突出重点，抓住关键）。
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