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计算机解决问题的过程教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课时间:年月日课时教学设计首页课题1.1计算机解决问题的过程课型讲授课第几课时1课时教学目标知识与技能(1)知道人类是如何分析问题、解决问题的。 (2)了解计算机解决问题的基本步骤。 (3)分析人类解决问题和计算机解决问题的异同。 (4)初步了解调试程序的方法。 过程与方法通过两个益智游戏和“韩信点兵”这些富有生动故事情节的实例,以及经过探究、讲授、观摩、交流等环节,让学生了解分析问题、设计算法、编写程序、调试程序等用计算机解决问题的基本过程。情感态度价值观结合益智游戏以及学生感兴趣的实例,在学习计算机解决问题的步骤的同时,不断形成自主探索的能力、交流与合作的精神,发现习得知识中蕴涵的规律、方法和步骤,并把它运用到新知识中去。教学重点理解用计算机解决问题的过程;教学难点了解人类解决问题和计算机解决问题的异同。理解计算机解决问题过程中的各步骤的含义。使用教材构想算法与程序设计

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