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谢坊镇小学教师师德师风考评制度(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上谢坊镇小学教师师德师风考评制度 为扎实推进全镇教育事业又好又快发展,进一步加强我镇师德师风建设,切实提高教师队伍师德水平,增强师德考评工作的公正性、准确性和可操作性,按照市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施方案等文件要求,制定本办法。一、考评对象全镇在职教师。二、考评方式与原则考评工作由教师任职学校具体组织实施,每学期进行一次。在教师自评、教师互评、学生或家长评议、学校考评的基础上,确定综合评价等次。综合评价等次须向全体教师公示,经公示无误后形成最终的评价结果。具体可采取座谈、个别访谈、问卷等方式进行。考评工作坚持以下原则:民主性原则,充分发扬民主,广泛听取学校、教师、学生和家长等各方面意见;公正性原则,不偏听偏信,不弄虚作假,公开公正;注重实绩原则,充分考虑教师工作性质,定性与定量相结合;教育与惩戒相结合原则,以正面教育为主,以惩罚为辅,努力促进教师专业成长。三、考评等次评定师德师风考评采用百分制,分为四个等次,90分以上为优秀,70-89分为合格,60-69分为基本合格,60分

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