1、第一单元测试卷基础积累（65 分）一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )（4 分）A.堤岸（d) 歌咏（yn) 嫩芽（ln)B.年龄（ln) 咨询（z) 餐桌（cn)C.挑选（xun) 漏掉（l) 花籽（z)二、读拼音，写词语。 （8 分）三、查字典，填一填。 （10 分）四、识别多音字。 （选择加点字正确的读音填在括号里） （6 分）s sh 似的( ) 似乎( )kn kn 空气( ) 空地( )ji ju 知觉( ) 睡觉( )五、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。 （8 分）六、词语巧搭配。 （在方框里填上恰当的词语） （8 分）七、给句子加标点，填在“ ”里。 （6
2、分）1.小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧2.春天来了 春天来了3.笋芽儿扭动着身子 一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。 （4 分）1.这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）2.一个树坑被邓爷爷挖好了。 （改为“把”字句）九、根据课文内容填空。 （6 分）1. ，拂堤杨柳醉春烟。 ，忙趁东风放纸鸢。2. ，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 。3.离离 ， 枯荣。野火烧不尽， 。十、口语交际。 （5 分）同学们到郊外寻找春天，他们都有了新的发现，正在讲述自己的发现呢！玲玲：春天里的树呀、草呀都换了新装。 。冬冬：春天里开的花儿可真不少！玉兰花、 、 、 春天真是一个大花园。读写天地（35
3、分）十一、课文精彩回放。 （10 分）春天来了！我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑1.选文共有( )句话。 （2 分）2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。 （4 分）闻 听 触 看3.读选文中画线的句子，想一想，春天还在哪里，并照样子写一写。 （4分）十二、课外阅读。 （10 分）老人种苹果有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上，种了许多苹果树。老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药老爷爷像呵（h）护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。
4、一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。 ”老爷爷说我虽然吃不着但是别人吃得着呀那时候他们会感谢我的1.在文中的“”里填入合适的标点。 （3 分）2.用“ ”画出老爷爷种那么多苹果树的原因。 （3 分）3.当苹果树上结满苹果时，人们会说：“ 。 ”（4分）十三、写话乐园。 （15 分）春天来了，多美啊！让我们把这幅画图上色彩，再把它写出来吧！第一单元测试卷一、B二、姑娘 碧绿 寻找 休息 满意 儿童 吐出 邮局四、sh s kn kn ju jio五、五 六 里 云 碧 如 引 注 丽 彩 兴致示例：五颜六色的花儿吸引了许多美丽的蝴蝶。六、七、1.，? 2.! 3.,。八、1.小草多么顽强啊！2.邓爷爷把一个树坑挖好了。九、1.草长莺飞二月天 儿童散学归来早2.碧玉妆成一树高 二月春风似剪刀3.原上草 一岁一 春风吹又生十、柳树长出了嫩嫩的叶子，小草从地下探出了头迎春花 杜鹃花 桃花十一、1.32.看 听 闻 触3.春天在树枝上跳舞，在小溪里唱歌，在田野里奔跑十二、1.： “ ， ！ 。 ”2.我虽然吃不着，但是别人吃得着呀！那时候他们会感谢我的。3.示例：感谢老爷爷种了苹果树，是他让我们吃到这又香又甜的苹果
