沪科版八年级物理上册知识点总结.doc

1、沪科版八年级物理上册知识点总结第一章1、科学探究的基本环节： 提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与合作第二章 运动的世界（一）1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动。2、参照物：定义：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作参照标准的物体叫 。选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定。3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。（二）1、长度的单位：国际单位制：基本单位：米(m)常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。 m dm mm m nm

2、换算关系：1km=1000m; 1m= 10 dm = 10 2 = 10 3mm= 106 m= 10 9nm长度的测量：工具：刻度尺使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损。测量的五会：会选：根据测量的实际需要选取适当的 和 。会放：刻度尺有刻度的一侧紧贴被测长度。会看：读数时，视线要与尺面垂直。会读：读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。会记：会记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。测量的转化法：累积法：测量细铜丝的直径，纸张的厚度。化曲为直：一段铁丝，可用细棉线。化直为曲：测量操场的跑道。2、时间的单位：国际制单位：秒（s）常用单位：小时、分、 秒、毫秒、微秒h

3、min s ms m换算关系：1h=60min=3600s1s= 103 ms= 106 m3、误差概念：测量值与真实值之间的差异。误差产生的原因：仪器精密度不高环境变化对器材的影响测量者估读误差的减小：误差可以减小，但不可避免选用精密仪器多次测量取平均值改进测量方法（三）1、比较物体的运动快慢的方法：相同的路程，比时间的多少 相同的时间，比路程的长短不同时间和路程，比较速度的大小2、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。公式：v= s/t 单位：国际制单位：米/秒 符号：m/s换算关系：1m/s= km/h3、直线运动：匀速直线运动：物体运动快慢不变，经

4、过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动的平均快慢。第三章 声的世界1、声音的产生：声音是由物体的 产生的；一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空中不能够传播声音，声音能够在固体、液体、空气中传播，其中固体中传播速度最大，液体其次，空气中的速度最小。声音在 15的空气中的传播速度是 m/s3、回声与运用：回声：声音在传播过程中，遇到障碍物时被反射回来形成回声人耳区分原声与回声的条件：回声比原声到达人耳的时间玩 0.1s 以上应用：利用回声加强原声；利用回声测距离。4、乐音与噪声：乐音：人们将有

5、规律的、好听悦耳的声音叫做乐音特征：音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。响度：声音的强弱，由发声体的 和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。音调：声音的高低，由发声体的振动快慢决定，物体的振动频率越高，音调越高噪声：无规律的、难听刺耳的的声音噪声的防治：在 处减弱，如会场内手机调到静音状态。在 中减弱，如在道路旁植树。在 处减弱，如带耳罩。5、超声和次声：超声：频率超过 Hz 的声音。特点：频率高、穿透力强，应用：B 超、消毒、声呐等次声：频率低于 Hz 的声音危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破

6、坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。6、噪声 物理学角度：发声体做无规则运动时发出的声音 1、定义： 环境保护角度看：是指一切干扰别人休息、工作、学习的声音，即对听觉和身 心健康有损害的声音。2、危害：（ 理想声音环境：1540dB70 dB 以上，影响工作和学习 80100 dB 以上，影响听力和健康物理学角度：指发声音体做无规则的振动时发出的声音环境保护角度看：是指一切一干扰人们正常休息、学习和工作的声音，即对听觉和身心健康有损害的声音。物理学角度：指发声音体做无规则的振动时发出的声音环境保护角度看：是指一切一干扰人们正常休息、学习和工作的声音，即对听觉和身心健康

7、有损害的声音。物理学角度：指发声音体做无规则的振动时发出的声音环境保护角度看：是指一切一干扰人们正常休息、学习和工作的声音，即对听觉和身心健康有损害的声音。物理学角度：指发声音体做无规则的振动时发出的声音环境保护角度看：是指一切一干扰人们正常休息、学习和工作的声音，即对听觉和身心健康有损害的声音。3、减弱： 七、超声与次声第四章 多彩的光（一）光的传播1、光源：自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等分类：自然光源： 人造光源：2、光的传播：光在 介质中是沿直线传播的3、光的沿直线传播的现象：日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光的传播速度：光在真空中

8、的速度约为 m/s.光在水中的传播速度是真空中的 3/4.光在玻璃中的传播速度是真空中的 2/3（二）光的反射、1、概念：一点：入射点。 两角：入射角、反射角。 三线：入射线、反射线、法线2、反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面） ；反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中） ；反射角等于入射角（两角相等） 。3、反射分类:镜面反射： 漫反射：4、平面镜成像定律：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称。（1）成像特点：等距、等大、虚像、物像连线与镜面垂直（2）成像原因：光的反射 （3）应用：成像、改变光

9、的传播方向(三)光的折射一点： 两角: 、 三线: 、 、 1、 折射定律：定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向一般要发生改变（当光垂直于界面入射时，光的传播方向不发生改变）2、 折射规律： 折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法 1线两侧。 从密度小的介质（空气）斜射入密度大（水）的介质时，折射角小于入射 2角。 入射角增大时，折射角随之增大。 在折射现象中，光路是可逆的。 3 4折射光路图：由疏到密 由密到疏 光路可逆在声源处减弱 在传播过程中减弱 在耳朵处减弱超声：振动频率超过 20000Hz 的声音。超声应用：作为信息载体，如超声诊断（B 超）及超

10、声盲人探路等； 利用超声波的能量形式，如超声碎石，超声处理种子等。次声：振动频率低于 200Hz 的声音。次声预报仪可以用于预报台风、火山和地震活动等。现象：池水变浅、海市蜃楼等（四）光的色散定义：太阳光经过三棱镜分解为 七种色光的现象。光的三基色： 原料的三原色： （五）透镜成像与视力的矫正1、凸透镜：对光线起 作用凹透镜：对光线起 作用3、 凸透镜的成像规律（1）关于实像与虚像的区别：物点发出的光线经反射或折射后能够会聚到一点，这一点就是物点的实像。实像是实际光线会聚而成，不仅可以用眼睛直接观察，也可以在屏幕上显映出来。（2）凸透镜的成像规律物距（u）与焦距（f）的关系成像性质 像距()与

11、焦距（f）的关系应用2f 倒立、缩小的实像 2f 照相机=2f 倒立、等大的实像 =2f 测焦距f2f 投影机f 正立、放大的虚像 放大镜凸透镜的成像规律=f 不成像4、 凸透镜成像的作图：5、凸透镜成像的动态情景：当物体从 2f 以外的地方逐渐向 2f 移近过程中，像逐渐变大，像距 v 也逐渐变大。但是像的大小比物体要小；像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间。当物体到达 2f 之内逐渐向焦点移动过程中，像变大，像距 v 也变大。像的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外。可见，二倍焦距点是凸透镜成缩小实像与放大实像的分界点。即物体在二倍焦距以外时所成实像小于物体；物体在

12、二倍焦距以内时所成实像要大于物体。当物体在一倍焦距以内时，只能在与物体同侧的地方得到正立放大的虚像。因此，焦点 F 是凸透镜成实像与虚像的分界点。口诀：一倍焦距分虚实，内虚外实实正虚倒虚放大二倍焦距分大小， （二倍焦距物、像等大）物近像远像越大6、近视眼及其矫正：特点：近视眼看物体时，像成在视网膜的前方矫正方法：配戴凹透镜远视眼即老花镜：特点：远视眼看物体时，像成在视网膜的后方。矫正方法：配戴凸透镜第五章 质量和密度1、知识结构：基本概念：1、质量（m）(1)、质量的定义：物体所含物质的多少。(2)、质量的国际单位：千克 ； 常用单位：克 g ， 毫克 mg。(3)、质量的测量-天平的使用：把

13、天平放置在水平工作台面上天平游码归零，调节天平横梁上的平衡螺母使天平平衡“左物右码”进行测量（注意用镊子夹取砝码）测量结果=砝码质量值+游码质量值(4)、质量跟外界条件无关，是物体的属性之一，它不随物体的位置、温度、形状、状态的改变而改变。注：物体和物质是两个不同的概念。物体是指具有一定形状和大小、在空间中占有一定位置的形体。构成物体的材料叫做物质。即物体是由物质组成的，如铁勺是物体，铁是物质。2、密度（）(1)、密度的定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。(2)、密度公式： 密度= 质 量体 积 即 ： mV(3)、密度单位：主单位：千克/米 3 /m 3 常用单位：克/厘米 3

14、g/cm3注意：1 克/厘米 3 = 103千克/米 3 应熟记水的密度：1.010 3千克/米 3，读作：1.0103千克每立方米，表示体积为 1 立方米的水质量为 1.0103千克。(4)、实验室中密度的测量方法原理： mV器材：天平、量筒、被测物质、辅助器材。步骤：（略）(5)、密度是物质特性之一不同的物质密度不等，一般来说知道物质的种类即应视为知道它的密度。 （密度是物质特有的）例：一般状态下铁的密度是 7.9103千克/米 3；而一般状态下密度为7.9103千克/米 3的纯净金属是铁。同一种物质的密度随温度、状态的改变而有所改变。例如：水和冰都是同一种物质，由于所处状态不一样（冰是固

15、态、水是液态）其密度不一样（水为 1.0103千克/米 3，冰为 0.9103千克/米 3）(6)、密度问题的计算：“知二求一”由密度的定义式 可知此式揭示了三个物理量（ ）之mV、 、mV间的关系，显然知道了其中二个物理量即可求出第三个物理量。即：mvv会用“比”来求有关问题 V121212a若 m1212则 即在体积相等时物质的质量与其密度成正比。注意：此结论不能说成体积相等时，密度与质量成正比。因为密度是物质特性之一，它由物质种类决定，与其质量大小无关。例如一杯水与一桶水，质量不等但它们的密度相等。b若 mV1212则 即：质量相等时体积与密度成反比。c若 1212则 mV 即：同种物质

16、，质量与体积成正比。第六章 熟悉而陌生的力1、 力：定义：力是物体对物体的 。力的产生不能离开物体；施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点:物体间力的作用 的。力的作用效果：改变物体的 改变物体的 。力的三要素： 、 、 。力的示意图：用带有箭头的线段表示出力的三要素。2、 弹力:定义：物体发生 形变时产生的力弹力是接触力；弹力的大小跟物体的弹性强弱及形变量的大小有关；弹力的方向跟物体形变的方向相反弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的正确使用弹簧测力计：了解量程明确分度值指针是否与零刻度线对齐使用前要轻轻拉动几下，防止弹簧被卡住读数时，应让视线垂直刻度盘面3、重力：定义：由于地球对物体的 而

17、产生的力。大小：重力与物体的质量之间成正比，其比值为 g=9.8N/Kg，重力与质量的关系 G=mg, 在同一地区物体的重力跟运动状态无关，g 随离地面的高度的增加而减小，随纬度的增加而减小，在赤道上 g 最小，在两极上 g 最大。方向：重力总是 。重心：重力的作用点寻找重心的方法：作图法：对于质量分布均匀、形状规则的物体，其重心就是几何中心点支撑法：悬挂法：稳度的提高：增大支撑面积，降低重心。4、摩擦力：摩擦力产生的条件：两个物体相互接触且有压力；两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势；接触面粗糙。方向：与相对运动（相对运动的趋势）方向相反。静摩擦力：两个互相接触的物体，它们之间存在相对运动的趋势，两物体之间产生一种阻碍这种运动的力。滑动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力。滚动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滚动时受到的摩擦力。增大摩擦力的方法：增大压力；接触面变粗糙；变滚动为滑动。减小摩擦力的方法：减小压力； 接触面变光滑；变滑动摩擦为滚动摩擦；使接触面分离（悬浮列车）