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精选优质文档-倾情为你奉上罗甸四小教师继续教育新一轮教学新理念培训讲稿校本研修面对面培训时间：2013年3月23日培训教师：陈进培训地点：会议室学 时：3学时第一课时第一 校本研修是什么?一、概念的辨析 首先，什么是校本？按照郑金洲的观点，校本就是 “为了学校”“在学校中”“基于学校”通俗地说就是在校本部。在学校里。那么，校本是不是一定就是在一间学校里呢？不一定，这太狭隘，应该是就学校而论，只要是学校里那怕是校际间交流也是为了学校也可理解为校本。而不是其他科研机构开展的。研修。辞源上说，研，学习、遵循；著作、撰写。修，磨、碾；研究、探讨。针对学校教育工作而言，是想通过学校管理者、学校教育科学研究、教师的研究，提高教师教育的能力，解决问题的能力，能解决教育教学中的具体问题和困难，熟练应用已有的知识，服务于教育教学，又在教学和管理中提高自已，不断的更新自已，逐渐的构造自己的教学风格，提高教育教学质量。 什么是校本研修？ （一）校本研修的内涵与基本特征 三句话揭示“校本研修”的内涵与基本特征。
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