1、八年级初二物理物态变化测试题及答案一、填空题(每空 1 分,共 40 分)1. 摄氏温度把 的温度规定为 O,把在一个标准大气压下 的温度规定为 100。2在使用温度计时,要将温度计与被测物体_,并保持足够长的_ _;在读取数据时温度计不能 被测对象,读数时视线应与温度计标尺_ _。3.图(1)是用温度计测量温度时情况,其读数为: 。4.每年三月份,是黄河开凌季节,滚滚黄河水托带着冰凌顺流而下,蔚为壮观。随着春天的脚步,河水里的冰越来越少,这种现象在物理学中叫 ;开凌季节,当地水温 (填升高、降低或不变)。5. 夏天,人们通常在屋子里放一些冰块可以用来降温,放冰块的容器中发生的物理现象有: 和
2、 ,这两种物理现象都 热量。6.固体分为_ _和_ _两类。它们的重要区别是_ _有一定的熔点,而_ _没有一定的熔点。同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”)。7. 蒸发要_ _热,使液体和周围物体温度_ _,有降温作用。影响蒸发快慢的因素有_ _、 和_ _。8. 在实施人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来。9. 根据温度测量实验,绘制了某物质熔化时温度随时间变化的图象,如图(2)所示。由图象可知该物质是_ _(填“晶体”或“非晶体”);在 4min 前,杯里的物质处于
3、_ _(填“固态”、“液图(1)图(2)态”或“固液混合态”);在 4min 9min5 分钟时间内,该物质处于_ _(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);在 9min 以后,杯里的物质处于_ _(填“气态”、“液态”或“气液混合态”)。10. 沸腾时液体温度变化规律是_ _。沸腾的条件是_ _;_ _。气压越低,沸点越_ _。11. 学生做实验,在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。在此实验中看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫 。停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫 。12. 海波的溶点是 48。则:50的海波呈
4、态,10的海波呈 态。13.图(3)图片中分别表示的是什么物理现象:A: ,B: ,C: ,D: 。三、汽化和液化二、选择题(每题 2 分,共 20 分)A:冰窗花 B:湖面水汽C:冰雪消融 D:泼水成冰图(3)14. 把的冰放入 0的水中(周围气温为 0),过一段时间,则( )。A有些冰会熔化成水;B有些水会凝固成冰;C冰和水的多少都没变;D无法判定15. 下列属于凝华现象的例子是( )。A积雪融化;B雾、露的形成;C霜的形成;D冬天,室外冰冻的衣服干了16. 我们身边随处都有热现象出现,下列属于液化现象的是( )。A初春,湖面上的薄冰层开始融化;B盛夏,打开冰箱门形成的“白气”C深秋,屋顶
5、的瓦上结了一层霜; D隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花17. 下列现象中利用了升华吸热的是( ) 。A向地上洒水会使周围更凉快; B加冰块会使饮料变得冰凉C利用干冰降温防止食品变质; D游泳完,上岸后感到有点冷18. 洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来,水在镜面上发生的两种物态变化是( )。A先汽化后液化;B先液化后汽化;C先凝华后升华;D先升华后凝华19. 铁匠打制铁器时,把烧红的铁棒放入水中,听到嘶嘶的响声,并看到“白气”冒出,这是因为( )。A水先凝固后蒸发;B水先沸腾后液化;C水先沸腾后蒸发;D空气中水蒸气液化了20. 关于晶体和非晶体的熔化,
6、下列说法中正确的是( )。A晶体熔化时吸热,温度不断升高;B晶体和非晶体都有一定的熔点C非晶体熔化时吸热,温度不断升高;D非晶体熔化时吸热,温度保持不变21. 以下温度中最接近 23的是 ( )。A让人感觉温暖而舒适的房间温度;B北京冬季最冷的室外温度;C健康成年人的体温;D冰水混合物的温度22. 伟大领袖毛主席在 沁园春雪中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( )。A熔化和汽化; B凝固和凝华;C凝固和液化; D汽化和升华23. 用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮
7、,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是( )。A甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间;B乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间;C甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间;D乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近三、简答题(共 12 分)24. 常言道;“下雪不冷化雪冷”,请你说出“化雪冷”的道理。(8 分)25.夏天用扇子扇风,可以达到乘凉目的,试解释为什么?(8 分)四、实验题26. (12 分)如图(4)所示,在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度() 90 92 94 96 98 99 99 96 99(1)
8、观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出,沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象。液体在沸腾过程中要 热,但温度 。(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的。(3)由表可知,加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是 。(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图 是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况。27.(12 分)如图(5)所示,是某物质融化时温度随时间变化的图像,根据图像回答下列问题:(1)该物质的熔点为: ,该物质是一种 。(2)在第 10 分钟时,该物质的状态是: ,固液共
9、存的时间为: 分钟。(3)图象中的 BC 段表示该物质的_过程,这个过程温度保持不变,但还是要不断_。(4)CD 段该物质为_态,继续加热它的温度会_.八年级初二物理物态变化测试题及答案一、填空题1. 冰水混合物、沸腾的水;2. 充分接触、时间、脱离、垂直;3. -6;4. 融化、不变;5.融化、气化、吸收;6.晶体、非晶体、晶体、非晶体、相同;7.吸、下降、温度、液体表面、液体表面空气流通快慢;8.升华、凝华、融化;9.晶体、固态、固液混合态、气液混合态;10.不变、温度达到沸点、继续吸热、低;11.升华、凝华;12.液、固;13.凝华、气化、融化、凝固。二、选择题14.C;15.C;16.B;17.C;18.B;19.B;20.C;21.A;22.B;23.D。三、简答题图(4)图(5)24. 雪熔化时要从周围环境吸热,使周围空气温度下降,所以“化雪冷” 。25.用扇子扇风,加大了周围空气流通,气化速度加快。四、实验题26. (1)内部、表面、气化、吸、不变;(2)7;(3)5、99;(4)b、a27.(1)50、晶体;(2)固态、30;(3)融化、吸热;(4)气、不变