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精选优质文档-倾情为你奉上 项目四 混凝土工程计量与计价教学设计课题任务二 现浇混凝土柱、梁和板工程计量与计价教学时间2课时教学目标知识与技 能1阅读附录某小学行政楼结构施工图01、02、04、05、06、07的内容，获取计算该项目工程量的资讯；计算本工程KZ1、K22、KZ3混凝土工程量；计算人工费、材料费、机械费和工程直接费；编制分部分项工程量清单。2.阅读附录某小学行政楼结构施工图01、02、08、11、13的内容，获取计算该项目工程量的资讯；计算本工程轴-轴和（B）-（C）之间LB1混凝土工程量。3.【案例一】计算现浇钢筋混凝土KZ、有梁板的混凝土工程量。4.【案例二】计算图4-2-14四种截面下的混凝土构造柱工程量。过程与方法1能根据计算规则，计算案例中梁、板、柱混凝土工程量；2探究工程量清单编制方法。情感、态度、价值观1通过2013工程量清单分析，训练混凝土梁、板、柱工程量计算；2通过分析梁、板、柱混凝土在工程中的应用，增强学生认真细致、一丝不苟的职
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