小学五年级上册科学竞赛模拟试题2含答案.doc

1、第 1 页 共 5 页小学五年级上册科学竞赛模拟试题 2（含答案）科学试卷 （时间：40 分钟）题 型 填空 判断 选择 连线 实验 分析 等 级 卷面书写对题数编者寄语：期末考试开始了，请同学们认真阅卷，认真答题，注意卷面整洁。一、知识再现： 1、地球的内部可以分成 、 、 三部分，火山活动与 和 运动有关。2、由于受 、 、 或 的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。光是以 的形式传播的。光传播的速度每秒约 万千米。4、凹面镜和凸透镜能把光线 起来，形成强光和高温。5、物体吸热本领的大小与物体的 以及阳光的照射角度有关。6、生物之间像链环一样的食物关系，

2、叫做 。自己制造食物的生物叫做 ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。7、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。8、测量力大小的工具是 ，在生活中常常被叫做 。科学技术上统一规定用“ ”作为力的单位，用字母 表示。9、常见的力有 、 、 和 。10、一个物体在另一个物体表面运动，有 和 两种摩擦方式，同样重量的物体，_时，受到的摩擦力小。使用滚珠轴承能 摩擦。二、明辨是非：（正确的用“”错误的用“”表示）（ ）1、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ ）2、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。（ ）3、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。（ ）4、地震是一种

3、突然发生的自然灾害，一般没有任何征兆。（ ）5、物体在外力作用下，形状或体积会发生变化，去掉外力，又会产生一种恢复原来形状或体积的力，这种力叫做弹力。（ ）6、泥石流是一种自然灾害，与生态无关。学校 班级姓名学号（考号）答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线第 2 页 共 5 页（ ）7、同一时间，阳光下不同物体的影子方向都是相同的。（ ）8、对比实验中，实验组和对照组可以有几个条件不相同。（ ）9、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ）10、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。三、精挑细选：（请将正确选项的编号填入括号中）（ ）1、植物种子发芽需要的最基本条件有：A光照

4、、水分、温度、空气和土壤；B光照、水分、温度、空气；C一定的水分、适宜的温度、空气；（ ）2、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：A阳光 B温度 C水（ ）3、用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是：A.滚动摩擦 B.没有摩擦 C.滑动摩擦（ ）4、深色物体反光能力与吸收热的能力为：A反光能力强，吸热能力弱B反光能力强，吸热能力强C反光能力弱，吸热能力强（ ）5、下列现象中，属于风化现象的是：A汶川地震 B岩石变成泥沙 C河流中卵石不断地向下流滚动（ ）6、由于流水对土地有什么作用？地表便形成了许多溪流和沟壑。A风化 B沉积 C侵蚀（ ）7、生产者与消费者之间的关系

5、主要是：A相互利用的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系 D互惠互利的关系（ ）8、一天中阳光下物体影子方向的变化是：A西南东 B西北东 C东北西（ ）9、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的：A直线传播 B反射原理 C折射原理（ ）10、当我们做雨水对土地的侵蚀模拟试验时，其中洒水是模拟：A.河流 B.降雨 C.喷泉第 3 页 共 5 页四、连连看：请给下面的的特征与生存环境连线。仙人掌 叶 刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠五、实践与探究：1、下图的小车会运动吗？是靠什么力运动的？2、请在下图中填出弹簧秤各部分的名称。3、下图的装置在地毯上拉动与在桌面上拉动，哪

6、种情况下弹簧秤的读数大？第 4 页 共 5 页4、对于 “绿豆发芽需要什么条件？”这一问题，在科学课堂上我们从“阳光” 、 “空气” 、“合适的温度”三方面进行了专门的研究，现在请你回答： 六、考考你：美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地，是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后，粮食短缺，小麦价格上涨，促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地，他们把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上，农场主们种植了粮食作物，然后通过卖粮赚了许多钱。1934 年 5 月 11 日凌晨，一场灾难降临了，从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风

7、，怪风携带着泥沙腾空而起，自西向东迅速蔓延，持续了整整 3 天 3 夜！ 以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了_。 破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是_。如果美国政府聘请你担任农业大臣，你改变这种状态所采用方法是：_ （1）我当时选择研究的问题是：绿豆发芽必须要有 吗？（2）我们的猜测： 。（3）实验方法：用 实验，设实验组与对照组。（4）实验组与对照组要控制不同的条件： 。（5）实验组与对照组要保持相同不变的条件： 。（6）实验的结论： 。第 5 页 共 5 页参考答案及评分标准五年级上册一、填空题：（每 2 空算 1 题，共 15 题。 ）

8、1、地壳、地幔、地核、地幔、地壳；2、水、大气、气温、动植物；3、光源、直线、30；4、会聚；5、颜色；6、食物链、生产者、消费者；7、生物群落；8、弹簧测力计、弹簧秤、牛顿、N；9、重力、拉力、弹力、反冲力10、滑动、滚动、滚动、减小；二、判断题：（每个空格算 1 题，共 10 题）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、选择题：（每个空格算 1 题，共 10 题）1、C 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、B 8、B 9、B 10、B四、连线题：（每 2 条线 算 1 题，共 3 题）仙人掌 叶 刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠五、实

9、践与探究：（算 10 题）1、会动、反冲力（算 1 题） ； 2、提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧（算 2.5 题） ；3、在地毯上弹簧秤的读数大（算 1 题） ；4、 （算 5.5 题）问题 研究内容 题量(1) 阳光 空气 合适的温度 算半题(2) 绿豆种子发芽必须有阳光，或绿豆种子发芽不需要阳光绿豆种子发芽必须有空气，或绿豆种子发芽不需要空气绿豆种子发芽必须有合适的温度，或绿豆种子发芽不需要合适的温度算 1 题(3) 对比 算 1 题(4) 实验组得到阳光，对照组得不到阳光实验组得到空气，对照组得不到空气实验组得到合适的温度，对照组得不到合适的温度算 1 题(5) 空气、合适的温度 阳光、合适的温度 阳光、空气 算 1 题(6) 绿豆种子发芽不需要阳光绿豆种子发芽需要空气 绿豆种子发芽需要合适的温度 算 1 题六、考考你：（算 2 题）（1）平衡 （半题）（2）人类 （半题）（3）合理规划耕地的开发，做好植树造林工作等（言之有理对 1 题）说明： 整张试卷折算成 50 题。批改时，经折算后，对 45 题及以上的评为优秀；对 3044题范围内的评为合格；对 29 题及以下的评为待合格。