1、第二单元 第二节 时间:45 分钟 满分 50 分一、单项选择题(每小题 2 分,共 28 分)(2014天津七校第一次联考)红树林是热带、亚热带海湾,河口淤泥质海滩上一种特有的常绿灌木和小乔木群落,一般分布于高潮线与低潮线之间的潮间带中。读“非洲和南美洲红树林分布图” ,完成第 12 题。1红树林在回归线附近的大陆西岸缺失的直接影响因素是( )A纬度位置 B地形C海陆位置 D洋流解析:回归线穿过的大陆西岸有寒流流经,气温降低、降水减少,因而红树林缺失。答案:D2下列不属于红树林生态效益的是( )A防风消浪,固岸护堤 B海陆栖息生物的天堂C改良土壤,沧海桑田 D净化海水,减少赤潮解析:红树林分
2、布在潮间带,不具备改良土壤的作用。答案:C(2014浙江绍兴 4 月)湿地的分布受气候、地形、水文和人类活动等多种因素的影响。读“黄河流域湿地分布与干燥度的折线图(干燥度是年蒸发量与年降水量之比) ”。完成 34 题。3关于该流域湿地与干燥度关系的叙述正确的是( )A干燥度越小流域湿地总面积越大B干燥度越大湖泊湿地率越高C沼泽湿地率与干燥度相关性最强D河流湿地受干燥度影响最明显解析:图中信息显示干燥度越小,湿地率越大,而湿地面积受湿地率和不同河段的流域面积的制约;故 A 不正确。湖泊湿地率对干燥度的影响较小;沼泽湿地受干燥度影响最明显;河流湿地受地形的影响最明显。答案:C4黄河下游流域的干燥度
3、主要在 1.53 之间。有关黄河下游湿地的叙述正确的是( )A湿地面积大小主要取决于上游来水量大小B上游来水量减小使沿海沼泽湿地面积扩大C南水北调东线工程可使河流湿地大幅扩大D扩大水稻种植面积是提高湿地率的有效措施解析:黄河下游流域面积小,蒸发量大于降水量,在整个黄河流域中所占的比例也最小;所以下游流域和河道具有特殊性。上游来水减小,导致入海三角洲地区的淡水减少,海岸线后退,沼泽面积减小;南水北调工程东线调水对黄河下游的水量影响微小,故河流湿地面积变化不大;下游流域面积狭小,加上水资源紧张,种植水稻受自然条件所限;黄河下游湿地的大小主要取决于上游来水量。答案:A红碱淖位于陕西神木县西北,曾是中
4、国最大沙漠淡水湖,也是世界上最大的遗鸥繁殖与栖息地和陕北最重要的产鱼基地,素有“大漠明珠”之称。近年来,红碱淖的水位以每年2030 厘米的速度下降,湖水 pH 由 7.47.8 上升到 9.09.42,这远远超出了鱼类生存的极限。下图为红碱淖湖区域图。据此完成第 56 题。5红碱淖水位下降的原因最可能是( )气候干旱,降水少,蒸发旺盛 上游建拦水坝,使人湖径流减少 过度开采地下水,地下水位下降 湖区生态环境恶化,pH 上升 工业生产如采矿、洗矿,工业排放废水,使水质变差 湖区周边林地被砍伐,涵养水源能力下降A BC D解析:红碱淖是中国最大沙漠淡水湖,水位的下降与水质变差无关,并且 pH 上升
5、不能导致水位下降。答案:A6保护红碱淖是当务之急。关于保护红碱淖意义的叙述,正确的是( )利于调节气候 利于涵养水源、净化水质 利于调节河流径流 利于保护生物多样性 利于吸烟滞尘、净化空气、提高空气质量A BC D解析:该湖已成为咸水湖,不是水源地,不具有涵养水源的用,对调节河流径流和净化空气的作用不大。答案:D内蒙古西部的额济纳旗是茫茫沙海中的一片“绿洲” ,每当夏季,发源于祁连山的弱水经甘肃最后汇集到这里形成季节性湖泊。20 世纪 50 年代,这里许多地方都是江南水乡景象,但到 20 世纪 80 年代,到达额济纳河的水量急剧下降,许多河流消失,胡杨林也枯死。世世代代生活在这里的人们面临着巨
6、大的生存危机。据此完成 79 题。7弱水水量最多的季节会出现在( )A冬季 B春季C夏季 D秋季解析:“弱水”是内流河,靠祁连山的冰雪融水补给为主。水量最多的季节是夏季。答案:C820 世纪 8090 年代,额济纳河水位急剧下降,许多湖泊消失,对这一恶果的原因推测中,最不可能成立的是( )A下游湖泊对地下水的补给量增大B人口增长快,工农业生产发展迅速C气候异常,蒸发量增大D上游地区不断截流引水解析:下游湖泊水对地下水的补给应该是下降,而且这不是原因。答案:A9绿洲的稳定程度取决于( )A自然和人为的水源保证程度B气候的变化程度C人类植树造林,保护环境的程度D自然环境中土壤肥力的高低程度解析:沙
7、漠中有水的地方才有绿洲,因此,绿洲是否稳定,取决于水源的保证程度。答案:A读下表,完成 1011 题。某区域 20002004 年湿地的转化转化来源湿地类型旱田 城镇用地 工矿用地 草地 其他河渠 489 7 0 235 48海涂 43 155 2027 0 17627水库坑塘 25657 33 211 5694 926水田 76 793 1053 0 0注:表中数据正值表示正向转化湿地面积增加,负值表示逆向转化湿地面积减少。10各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为( )A水库坑塘 海涂 水田 河渠B河渠 水田 海涂 水库坑塘C水田 河渠 水库坑塘 海涂D河渠 水库坑塘 海涂 水田11与 200
8、0 年相比,2004 年该区域( )A物种多样性有所减少 B水鸟栖息地减少C生态环境有所改善 D湿地面积减少解析:本题对学生知识和能力的考查主要体现在两方面。一方面是对试题类型中的表格题的考查,学生通过对表格中主要数据的分析,根据所学知识,经过自己的独立思考,得出正确的结论,突出了地理学习中“比较学习法”的特点。另一方面是对“湿地”这一知识点的考查。随着城市化步伐的加快、现代化工业化的发展、人口的不断增加和耕地的不断减少,作为“地球之肾”的湿地,面积不断减小,功能不断减弱,对人类的负面反馈作用越来越强。通过对题目所给材料和知识信息的分析,学生得出的结论是:在人们认知逐渐清楚的状况下,湿地的保护
9、正在逐步落到实处。答案:10.B 11.C扎龙国家级自然保护区位于乌裕尔河下游地区,区内湖泊星罗棋布,河道纵横,水质清澈,苇草肥美,沼泽湿地生态保持良好,被誉为鸟和水禽的“天然乐园” 。黑龙江省政府将扎龙自然保护区作为全省重要的保护对象。读图,回答 1214 题。12下列关于扎龙湿地形成条件的叙述,正确的是( )地势低平,排水不畅 纬度高,气温低,蒸发弱 有冻土分布,地表水不易下渗 气候寒冷,地下水位低A BC D解析:本区纬度高,气温低,蒸发弱;气候寒冷,有永久冻土层,地表水不易下渗;位于松嫩平原,地势低平,排水不畅,因此本区多湿地。答案:A13对扎龙湿地进行重点保护的主要目的是( )A涵养
10、水源 B调蓄洪水C美化环境 D保护生物多样性解析:扎龙自然保护区是鸟和水禽的栖息地,对其进行重点保护的主要目的是保护生物多样性。答案:D14扎龙湿地对齐齐哈尔市环境调节能力最强的时期是( )A1 月至 2 月 B3 月至 5 月C6 月至 9 月 D10 月至 12 月解析:湿地对城市环境调节能力最强的时期是城市降水量最大的时期。从图中可以看出本区 6 月至 9 月降水量最大、径流量最大,因此该时期湿地对城市环境的调节能力最强。答案:C二、综合题(共 22 分)15若尔盖湿地(10229E10259E,3325N3400N) 总面积 300000 公顷,主要由草甸草原和沼泽组成,是中国最大的泥
11、炭沼泽区。读图回答下列问题。(11 分)(1)图中阴影部分为若尔盖湿地,该湿地地处_高原。(2)图示为该地区 7 月等温线的分布状况,推测该地区的地势有何特征?_。(3)简要分析在该地区形成沼泽的自然条件。_。(4)人们大面积开挖沼泽中的泥炭,会导致的环境问题主要有哪些?_。(5)研究表明,湿地比传统意义的绿化更具有环境效益。目前许多城市在加强人工湿地建设,试分析人工湿地对城市生态所起的作用。_。解析:根据题目中的经纬度信息可推测出若尔盖湿地位于青藏高原;根据该地的位置、等温度线西低东高的特点和地势高低与气温的相关关系,可推测出该地的地势特点;大面积开挖沼泽中的泥炭带来的环境问题,可从沼泽的功
12、能破坏后所产生的负面效应方面来思考;人工湿地对城市生态所起的作用可从湿地在美化和保护环境、调节气温等方面来思考。答案:(1)青藏 (2) 由西北向东南倾斜( 西北高东南低)。 (3)水源充足,排水不畅;海拔高、气温低、蒸发量小。 (4)生态平衡被破坏、沼泽萎缩、地下水位下降、生物多样性系统被破坏。 (5) 美化环境,提高城市环境质量;缓解城市热岛效应,调节城市气候;降解有毒有害物质,净化水质等。16(探究性学习)阅读相关材料,回答下列问题。(11 分)实验准备材料:一个塑料浅盘;同样大小的两块干海绵;适量的自来水;一个喷水壶;适量的黏土。实验过程:第一步:把盘子放在桌子上,取一块干海绵弄湿,小
13、心地挤出水分使海绵不滴水,但仍是湿的。把湿海绵和干海绵并排放在盘子里。用书抬起盘子的一端(注意书的厚度不要太大)用喷水壶给两块海绵同时加水,观察、比较盘子内海绵吸水速度的快慢。第二步:将黏土放入水中搅拌,使其浑浊。将湿海绵恢复到第一步未加水前的状态(海绵不滴水,但仍是湿的),放在盘子里。将制作的浑浊水倒入湿海绵,观察流出的水。(1)此实验中“湿海绵”代表的地理环境是_。(2)第一步实验中。你观察到“降水”后,盘中海绵吸水速度干海绵 _(大于或小于)湿海绵。(3)第二步中,将浑浊的水倒入湿海绵中,你观察到流出的水_。(4)结合前面的实验过程及观察结果,总结“湿海绵”所代表的地理环境发挥的作用。_。(5)“湿海绵”代表的地理环境除在实验中所体现出的功能外,还有 _。解析:该实验所用材料较多,操作技巧要求较高,但材料易找到,也较为直观,只要规范、认真操作,应该能达到预期的实验效果。在该实验中, “湿海绵”代表“湿地”这一地理环境,主要是验证其涵养水源和净化水中污染物质的作用。答案:(1)湿地 (2) 小于 (3)变清 (4)涵养水源;净化水中污染物质 (5)调节气候,美化环境,维持生物多样性
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