1、2018年度山东省学校艺术科研项目指南（一）学校美育理论1.美育与其他学科融合的渗透研究；2.国内外学校艺术教育发展比较研究；3.学校美育的理论创新与发展研究；4.大、中、小学艺术教育衔接的理论建构研究；5.用社会主义核心价值观指导艺术育人实践;6.美育与创新人才培养的关系；7.美育在中华民族优秀传统文化传承中的责任。（二）学校艺术课程与教学改革1.艺术课程改革的推进与创新研究；2.艺术教学质量与学生艺术课程成绩的评价标准研究；3.新兴艺术学科的教学实践与教材建设研究；4.艺术课程模式和教学风格研究。（三）学生课外艺术实践活动与展演机制研究1.课外艺术活动的现状与发展趋势研究；2.学校课外艺术
2、活动与展演对学生身心发展影响研究；3.艺术实践基地的发展研究；4.强化艺术课和课外艺术活动的途径与实现方式研究；5.学校艺术活动体系创新研究；6.“文教结合 ”管理体制与运作机制研究。7.义务教育阶段学生掌握一至两项艺术特长推进策略研究；8.学校群众性艺术展演（艺术节）的组织与案例研究。（四）学生艺术团的发展研究1.学生艺术团的现状调查与发展对策研究；2.学生艺术团资源开发研究；3.高等学校高水平艺术团队可持续发展研究；4.学生艺术社团体制和运行机制的研究；（五）学校艺术与学生艺术人文素养的促进1.学生艺术素养现状及评价方式的研究；2.提高学生人文艺术素养方式研究；3.推动学生艺术素养发展的的方法与手段研究；4.艺术教育环境和氛围的构建。（六）学校艺术管理与保障机制1.学校艺术师资队伍建设研究；2.信息技术在艺术教学、展演、科研和管理中的应用研究；3.学校艺术政策、法规的贯彻实施与改革完善研究；4.建立学校艺术工作质量监督、评价及报告制度研究；5.加强远郊农村学校美育教育工作的研究；6.学校艺术场地、器乐配置标准研究；7.学校艺术场馆、设施管理与运行模式研究。（七）学校美育的督导研究
