1、学业水平测试复习题 哲学与人生1哲学与人生试题库一、单项选择题1 . 明辨是非是做人的基本条件,下面值得你深交的同学是A.小周喜欢看名著,经常拉你去图书馆B.小吴经常请你去网吧打游戏C.小齐很“义气” ,哪位同学和你发生矛盾,他立刻带人来教训他D.小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒答案:A2 . 牛玉儒,生前担任内蒙古自治区呼和浩特市委书记,2004 年被评为感动中国十大人物。他一生廉洁奉公、勤政为民,被称为新时代共产党员的榜样,赢得了社会各界的普遍赞誉。这说明了A.人生价值在于人的自我价值的实现 B.物质贡献与精神贡献是统一的C.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重是统一的D.人生价值的大小在于社会
2、给个人的荣誉多少答案:C3 . 人之所以是“人” ,从根本上说,在于人的A.社会属性B.复杂多样性C.生产活动性D.精神属性答案:A4 . 德国诗人歌德说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。 ”因此,营造和谐人际关系,要认识到A.人是有差别的,我们应该承认并尊重差异B.人是有共性的,我们应该求同排异C.人是多样的,我们应该选择和自己个性类似的人交往D.人是有差别的,我们应该努力和周边人保持一致答案:A5 . 有些地方由于苹果的需求量大,苹果苗的价格不断上升,众多果农不惜投入巨资大种特种果苗。几年后,苹果供应量大增,导致果苗价格急转直下,这
3、给盲目投资果苗种植的果农造成了严重损失。这说明A.做任何事情只要有胆量和勇气就能取得成功B.人生行动不一定都要以把握客观规律为前提C.人生行动要善于发现事物运动的规律,克服盲目性D.敢于行动等于成功行动答案:C6 . 英国伦敦当地时间 2015 年 10 月 20 日下午,中国国家主席习近平在英国议会大厦发表演讲时表示,中英越来越成为“你中有我,我中有你”的利益共同体。这体现的哲学道理是A.事物之间的联系需要人去缔造B.任何两个事物都发生着联系C.事物的联系是客观的、普遍的、多样的学业水平测试复习题 哲学与人生2D.事物之间的联系都是直接的答案:C7 . “芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 ”
4、这句话蕴涵的哲理是A.事物发展的实质就是新事物战胜旧事物B.事物的发展是量变与质变的统一C.事物发展的曲折性是不可避免的D.事物发展是前进性和曲折性的统一答案:A8 . 当前,有些家长“超前” “超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,结果事与愿违,学习效果并不明显,甚至产生厌学情绪。这说明A.规律虽然具有客观性,但人可以改变或创造规律B.孩子的培养教育要遵循教育的规律和孩子成长的规律C.事物的运动、变化和发展不一定都有规律可循D.规律的存在和发生作用可以以人的意志为转移答案:B9 . “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ”这说明A.人的发展受到外界环境的影响B.内因是事物变化发
5、展的根据C.内因和外因都对人的发展起到决定作用D.人生充满了挫折和坎坷答案:B10 . 人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹。 ”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是指A.本质和现象B.空间和时间C.客观和主观D.静止和运动答案:A11 . 2014 年全国十大杰出青年的先进事迹虽然各有不同,但都共同体现了新时代青年敬业、爱国、奉献的精神面貌。这表明A.不同的现象总是表现不同的本质B.同一本质可以表现为不同的现象C.现象和本质都隐藏在事物的内部D.同一个现象可以表现不同的本质答案:B12 . 吴锦泉,一名普通村民,年过八旬,仅靠磨刀为生。但他为村里修桥铺路,去福利院资助孤儿,累计捐款 3
6、7000 多元钱,被评为感动中国 2015 年度人物。一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚。吴锦泉老人的善举告诉我们A.先人后己是美德B.先己后人是本能C.利己必损人D.利他必损己答案:A13 . 我们中职学生既要重视书本科学知识,又要积极参加社会实践。下列语句中体现这一学业水平测试复习题 哲学与人生3点的是A.实践是知识的母亲B.读万卷书,行万里路C.知识是生活的明灯D.一着不慎,满盘皆输答案:B14 . “饮长江水 ”是历代北方人的梦想, 2002 年南水北调工程正式开工,2013 年正式通水运行。南水北调工程从设想、开工到运行说明了A.理想属于社会意识,难以实现B.任何理想都可以转化
7、为现实C.理想只有通过奋斗才能转化为现实D.崇高的理想高不可攀答案:C15 . 在边疆的 40 年里,救死扶伤是吴登云一直坚持的理想,他曾为抢救烧伤的婴儿,在自己腿上割取了 26 块皮肤。他的足迹踏遍全县 9 个乡的 30 多个自然村,成了农牧民心中的“圣人” 。吴登云这样做是因为A.治病救人的崇高理想B.追求“圣人”的称谓C.每个医生都会这样做的D.能够获得高额物质奖励答案:A16 . 在第 21 届冬奥会上,我国花样滑冰老将申雪、赵宏博夺得金牌,20 多年的执着追求终于如愿以偿。这启示我们A.只要执着追求,任何理想都能实现B.理想的实现是一个一帆风顺的过程C.理想的实现需要踏实肯干、坚忍不
8、拔D.理想是一成不变的,要终身为之奋斗答案:C17 . “人有悲欢离合” ,这表明A.人生不可避免有顺境和逆境两种境遇B.人生来痛苦,不会有幸福C.人生遭遇逆境不可避免D.逆境阻碍人生发展答案:A18 . 在人类现代航天史上,由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航天飞船、火星探测器,无不诠释着人类自觉能动性的伟大力量,这表明A.规律的客观性和强制性的作用越来越小 B.人能够能动地认识世界和改造世界C.人既能认识规律,也能改造规律 D.人需要有正确思想意识的指导答案:B19 . 贝多芬出生贫寒,11 岁加入戏院乐队,17 岁丧母,耳聋后至 57 岁去世期间仍创作了很多不朽的杰作。下列最能体现贝多芬
9、人生经历的选项是A.创造人生,需要自强不息 学业水平测试复习题 哲学与人生4B.创造人生,需要掌握方法C.创造人生,需要量力而行 D.创造人生,需要挖掘特长答案:A20 . “阳光总在风雨后” “好事多磨”这些俗语所包含的哲理是A.事物的发展是无条件的B.新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程C.事物的发展就是质的变化D.只要发挥主观能动性,人生就能取得成功答案:B21 . 最早的蒸汽火车构造简单,震动厉害,速度比马车还慢,因此广受嘲讽;但是现在的高铁时速已达几百公里,成为广受欢迎的交通工具。最能体现火车不平凡经历的哲学道理是A.事物总是向前发展的 B.事物的发展是前进性与曲折性的统一 C.
10、事物的发展是一个量变的过程D.事物的发展是一个质变的过程答案:B22 . 很长一段时间人们都认为地球是方的,当有人提出地球是圆的时,遭到了大家的嘲讽。16 世纪麦哲伦环球航行成功,证明了“地球圆形说”的正确性。后来,牛顿提出地球是椭圆的,也遭到批判。直到 18 世纪科学家们对地球进行了测量,才证实地球的确是椭圆形的。对地球形状的认识过程说明A.认识是实践的来源,实践是认识的结果B.人们永远无法做到正确地认识客观世界C.人类的认识具有反复性、无限性和上升性D.了解事物的过程总是先有认识,后有实践答案:C23 . 河北科技大学韩春雨副教授一直从事分子药物学研究工作,通过 10 年的研究,尽管期间也
11、有过失败,但是终于在 2016 年在国际顶级期刊自然生物技术杂志上发表了一篇诺贝尔级别的研究成果。这表明A.失败对成功者来说才是有意义的B.成功与失败相互依存、相互转化C.只要肯花时间就一定能取得成功D.只要经过失败就一定会获得成功答案:B24 . 邓小平提出了“对外开放”的概念。他说:“任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的。 ”这反映“对外开放”政策的哲理依据之一是A.联系具有主观性和普遍性 B.联系具有主观性和客观性C.联系具有复杂性和多样性D.联系具有客观性和普遍性答案:D25 . 人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是A.顺境与成功学业水平测试复习题 哲
12、学与人生5B.顺境与逆境C.逆境与挫折 D.成功与失败答案:B26 . “相反的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐。 ”这一名言表明矛盾就是A.相互对立 B.对立统一C.和谐统一 D.相互融合答案:B27 . 两位刚毕业的大学生接受记者采访。当记者问到他们的目标时,第一位信誓旦旦地说要在三年之内成为业界的一头大象,拥有巨额财富;另一位则淡淡地说,他只想成为一只蚂蚁,每天进步一点点。结果,第一位由于急于求成,盲目投资,一年后败光全部家当,而另一位坚守产业,苦心经营,很快成为商业巨擎。两人截然不同的结果,说明走好人生之路A.要脚踏实地,不能好高骛远B.要敢于想象,勇于顶风冒险C.要追求速成,
13、敢于寻找捷径D.要突破规律,敢于大胆行动答案:A28 . “有无相生,难易相成” ,这句话说明A.事物都是对立的B.事物自身包含着对立统一关系C.事物之间是可以相互转化的D.事物都是统一的答案:B29 . 世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂年轻时拿不定主意是做教师还是歌唱家。他父亲对他说:“你如果想坐两把椅子,可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只能选择一把椅子。 ”这启迪我们A.人生发展有多种可能性,多种可能性都可以转变为现实B.在人生道路上要善于选择,在选择中学会正确取舍C.只要努力,最好的可能性一定会转化为人生发展的现实D.无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实答案:B30 . 知名餐饮火锅
14、店“海底捞”的员工,根据顾客需求,在工作中“发明”了手机套、豆花架、万能架、儿童使用的隔热碗等一系列工具,这些点滴的创新看起来似乎微不足道,但却是“海底捞”取得成功的重要因素之一。这说明创新思维A.以实践为基础,是人们在实践中有所发明的思维活动B.没有什么,创新是很容易做到的C.是一种高级的思维形式,不是每个普通人都能拥有的D.必须关起门来冥思苦想才能获得答案:A31 . “一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能” ,鲁迅先生这句名言揭示的是学业水平测试复习题 哲学与人生6A.自己与他人的关系B.个人与社会的关系C.个人与集体的关系D.个人与国家的关系答案:B3
15、2 . 营造和谐的人际关系,创造快乐人生,要求我们要A.走出校门,主动交往 B.一切以自我为中心C.学会交友,建立真正的友谊D.学会与所有人交朋友答案:C33 . “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下” ,这说明了A.事物发展总是由质的改变开始的B.事物发展总是由量的积累来实现的C.事物发展总是由量的积累到质的飞跃D.事物发展总是由质的飞跃来实现的答案:C34 . 每个人都在创造自己的历史,人们创造历史的活动,最终会形成一个总的合力,从而实现社会历史的发展。因此人类可以A.创造社会历史发展规律B.发现和消灭社会历史发展规律C.改变社会历史发展规律D.认识和利用社会历史发
16、展规律答案:D35 . 人的全面发展不仅指人的素质的全面提升和社会本质的全面丰富,还指A.个别人的发展B.大部分人的发展C.每个人的发展D.杰出人物的发展答案:C36 . 下列成语中,可以正确体现“从客观实际出发进行人生选择”观点的是A.好高骛远 B.量力而行C.不自量力 D.妄自菲薄答案:B37 . 孔子说“益者三友,损者三友” ,对此,我们的正确认识是A.联系具有普遍性,所以我们交的朋友肯定有好有坏B.联系具有多样性,所以我们要学会结交真正的朋友C.联系具有复杂性,所以交友过程中要多为自己着想D.联系具有客观性,所以我们无法选择自己的朋友答案:B38 . “世界上没有两片完全相同的树叶,世
17、界上也没有完全不同的树叶。 ”这说明A.任何两个事物之间都存在着相同点 学业水平测试复习题 哲学与人生7B.矛盾既普遍存在,又各有其特点C.同类事物没有性质上的差别 D.完全相同的事物一定存在答案:B39 . “揠苗助长”的寓言故事揭示的哲学道理是A.只要努力发挥人的主观能动性,就一定能做好事情B.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提C.规律是不以人的意志为转移的,我们需要敬畏规律D.发挥主观能动性就是要学会认识、利用和改变规律答案:B40 . 周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书” ,鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们的做法告诉我们A.社会理想排斥和抹杀个人理想B.有了社会理想
18、就能实现个人理想C.社会理想服从于个人理想D.个人理想以社会理想为导向答案:D41 . 杭州司机吴斌驾车行驶途中被异物击中身负重伤,在生命的最后一分钟,他以超乎常人想象的毅力,将公交大巴车靠边停稳,拉住手刹,亮起双闪,打开车门,甚至还叮嘱乘客“别乱跑” 。英雄的壮举主要源自他A.稳定的心理素质B.本能的习惯动作C.强烈的责任意识D.职业的条件反射答案:C42 . 据媒体报道,十二生肖中猴子受到很多人喜欢,受此影响,猴年开年后一些医院的产科门诊和病房里的孕产妇同比翻番,迎来首个生育小高峰。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是A.联系具有客观性,想象的联系不是事物固有的联
19、系B.联系具有普遍性,猴子生肖确实能带来好运C.联系具有客观性,猴子生肖能决定人的命运D.联系具有多样性,猴子生肖会影响人的命运答案:A43 . 巨龙村原来是粮食种植村,是一个贫困村,但该村水草资源十分丰富,为此,新一届村党支部、村委会积极引导、鼓励、扶持农民大搞水产、禽类养殖,不少农民迅速脱贫。其中朱彦春仅规模饲养白鹅 1 万只,就获利 30 余万元,从一个贫困户一跃成为当地“百万元户” 。我们从中体会的哲学道理是A.做事情一定要敢想敢做B.做事情要正确发挥自觉能动性C.只要主观努力就能做好事情D.农民只有依靠水产养殖才能脱贫答案:B44 . 有个患头痛病的樵夫上山砍柴,一不小心碰破了脚趾头
20、,出了一点血,但头却不痛了。以后凡是头痛病发作,他就有意地刺破这个脚指头,每次都收到了疗效。中医针灸穴位的学业水平测试复习题 哲学与人生8“大敦穴” ,据说就是这样被发现的。樵夫因为能坚持用普遍联系的思维方式,才发现了用刺激脚趾穴位的方法能治愈头痛病,这说明A.科学的思维方法是以大胆想象为前提的B.科学的思维方法都是人们无意间掌握的C.科学的思维方法靠亲身实践才能掌握D.科学的思维方法必须以科学的世界观和方法论为指导答案:D45 . 下列选项中,符合“想问题办事情从客观实际出发”这一观点的是A.小明能说会道,但数理化成绩一般,他发现外语导游紧缺,选择了就读职校的涉外导游专业B.小龙拿国家给职校
21、困难生发的生活补助去通宵上网玩游戏C.小杨每天晚上到教室玩手机,失去了很多户外交友的机会D.小华能很机智的避开老师的视线,上课时跟朋友短信聊天答案:A46 . 俗话说:“有志者立长志,无志者常立志。 ”人生远大目标是美好的,但人生目标不能自动实现,必须做到A.持之以恒,坚持不懈B.不断调整人生目标C.逐步确立坚定的信念D.大胆畅想美好未来答案:A47 . 北宋沈括认为“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法” ,这句话包含的哲学道理是A.规律可以为人所认识B.事物的运动、变化和发展是有规律的C.事物是运动的,规律是客观的D.规律是事物运动过程中本身所固有的联系答案:B48 . 刻舟求剑的做法错
22、在忽视了A.物质是运动的物质B.物质运动也有静止的状态C.运动是物质的唯特性 D.物质是运动的根本属性答案:A49 . 下列选项中,对个性自由描述正确的是A.个性自由就是我行我素B.个性自由就是随性而为C.个性自由是相对的、有条件的 D.个性自由就是无拘无束答案:C50 . 胡锦涛同志曾说:人为什么要活着?如果只是为了自己、为家庭而活着,那意义是很有限的。只有为国家、为社会、为集体、为他人的利益,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生,闪光的人生。这说明A.个人理想可有可无学业水平测试复习题 哲学与人生9B.个人理想融入社会理想才会有真正的价值C.个人理想和社会
23、理想是矛盾的D.个人理想可以影响和改变社会理想答案:B51 . 科学家爱因斯坦总结出“成功艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”的公式。这表明A.只要艰苦奋斗,任何理想都能转化为现实B.艰苦奋斗是我党的优良传统C.艰苦奋斗是理想实现的唯一条件D.理想的实现是一个艰苦奋斗的过程答案:D52 . 下列没有体现“具体问题具体分析”的是A.一视同仁 B.对症下药C.因势利导D.因人而异答案:A53 . 有人常常把追求个人利益与自私等同起来,你认为以下说法正确的是A.追求个人利益就是自私的体现B.追求个人利益必然会导致自私C.在保证集体利益的前提下,要充分尊重和保障个人利益 D.个人利益与自私观念同时产生答
24、案:C54 . 郎平的一生献给了排球,袁隆平的一生献给了水稻,屠呦呦的一生献给了青蒿素,他们在为国家获得无上荣誉和创造财富的同时,也收获了A.极高的地位B.社会的尊重C.巨大的财富D.生命的延续答案:B55 . “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ”这句格言表明A.理想源于现实,又高于现实,因此难以实现B.理想一旦确定,就一定能够转化为现实C.坚强的意志是实现理想必需的主观条件D.只要艰苦奋斗,理想就一定能够转化为现实答案:C56 . 对待人生矛盾,正确的态度是A.正视矛盾,在积极化解矛盾中推动人生发展B.否认矛盾,掩盖矛盾,绕着矛盾走C.排斥矛盾,激化矛盾,进行简单化处理D.回避现实矛盾,消
25、极地听从命运的安排答案:A57 . “如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就得哺育生命”这句话告诉我们A.干好本职工作是实现人生价值的重要基础学业水平测试复习题 哲学与人生10B.实现人生价值就要轰轰烈烈C.实现人生价值就要不拘小节D.只有做大事,才能真正实现人生的价值答案:A58 . 马克思说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽机产生的是工业资本家的社会。 ”这句话揭示了人类社会发展的基本规律是A.生产力适应生产关系状况的规律 B.生产关系适应经济基础的规律C.生产关系适应生产力状况的规律D.生产力适应上层建筑的规律答案:C59 . 下列
26、对校纪校规的认识正确的是A.校纪校规是对学生实现个性自由的制约和束缚B.校纪校规只是针对学生的行为制定的规章制度C.校纪校规也是一种需要遵守的法规D.校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则答案:D60 . 同样是头疼,病因却各不相同,治疗方法也多种多样。这说明A.任何两个事物之间都有联系B.事物之间的联系是普遍存在的C.事物之间的联系具有多样性D.事物之间的联系不具有客观性答案:C61 . 新中国成立后,科学家钱学森在祖国最需要人才之际毅然放弃了美国的优厚待遇,选择了回到中国,为建设新中国贡献了自己的全部力量。他的人生选择表明A.社会历史条件是做出正确人生选择的前提B.人生选择不能急
27、功近利,要能够放眼未来C.放弃优厚的待遇其实不是非常明智的选择D.只有对个人发展更有利的选择才是正确的答案:A62 . 有位工人不小心弄错了配方,生产出了一批不能写字的纸。正当他垂头丧气之时,他的一位朋友却说:“任何事情都有两面性,不能用来写字的纸,或许可能有其他的用途。 ”果然,他们发现这批纸的吸水性很好,于是取名“吸水纸巾” ,拿到市场去卖,竟然十分畅销。这个故事告诉我们A.每个人都有其思维方法,无所谓对错之分,也不存在高下之分B.掌握科学的思维方法可以提高面对新情况、解决新问题的能力C.掌握思维方法对人们正确认识世界和改造世界有重要指导作用D.人人都有思维方法,但只有聪明的人才能掌握科学的思维方法答案:B63 . 对“心想事成”这一成语的含义,甲乙二人从哲学上进行了分析。甲认为“心想”是“事成”的前提,因此,心想一定事成。乙认为事情是人做出来的,不是想出来的,因此,心想不一定事成。下列表述正确的是A.只有尊重客观规律,充分发挥主观能动性,心想才能事成B.心想对事成有重要意义,只要心想到,事情就一定能成功
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