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精选优质文档-倾情为你奉上实验四验证牛顿运动定律学生用书P54一、实验目的1学会用控制变量法研究物理规律2探究加速度与力、质量的关系3掌握灵活运用图象处理数据的方法二、实验原理1保持质量不变，探究加速度跟合外力的关系2保持合外力不变，探究加速度与质量的关系3作出aF图象和a图象，确定其关系三、实验器材小车、砝码、小盘、细绳、一端附有定滑轮的长木板、薄木块、打点计时器、低压交流电源、导线、纸带、复写纸、天平、刻度尺四、实验步骤1测量：用天平测量小盘和砝码的质量m和小车的质量m.2安装：按照如实验原理图所示装置把实验器材安装好，只是不把悬挂小盘的细绳系在小车上(即不给小车牵引力)3平衡摩擦力：在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车能匀速下滑4操作(1)小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先接通电源后放开小车，取下纸带编号码(2)保持小车的质量m不变，改变砝码和小盘的质量m，重复步骤(1)(3)在每条纸带上选取一段比较理想的部分，测加
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