九年级物理第四章练习题教科版.doc

1、1九年级物理第四章练习题一、单选（每题 2 分，共 42 分）1、一台家用电冰箱正常工作时电流接近下列哪个数值、. 、0.6 、100 、.m、如图 1 所示电路，下列说法正确的是、 、 串联 、开关 S 只控制 、电流表测干路中电流 、电流表测 的电流 、下图 2 所示是用电流表测量 L2的电路图，其中正确的是图 24、在一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流都相等，则这两个用电器的连接 A、一定是串联 B、一定是并联 C 可能串联、也可能并联 D、无法判断5、为了保护电压表免受损坏，在不能充分估测电压大小的情况下，须用试触的方法选择电压表的量程，在试触过程

2、中，下列哪种做法是正确的A、先试触电压表的“3”“5”两接线柱 B、先试触电压表的“一”“3”接线柱B、先试触电压表的“一”“15 接线柱” D、先试触电压表的“+”接线柱6、如图 3 所示是测量电灯两端的电压和流过电灯的电流的电路图，可是一同学在实际连接电路时却将电压与电流表的位置对调了，那么当他闭合开关后产生的后果是A、电压表和电流表都可能烧坏 B、电压表不会烧坏，电流表可能烧坏 C、电压表可能烧坏，电流表不会烧坏 D、电压表和电流表都不会烧坏7、如图 4，电源电压是 6V 且保持不变，开关 S 闭合后，电压表的示数是 2V，则 图 3A、L1 两端的电压是 2V B、L2 两端的电压是

3、4VC、L1 两端的电压是 4V D、L2 两端的电压是 6V 8、以下所列各组物品，其中均属于导体的一组是A、塑料瓶盖、铁钉、铝箔 B、铅笔芯、铁钉、铝箔 图 4C、铅笔芯、蜡纸、铁钉 D、塑料瓶、蜡纸、铅笔芯9、将一根粗细均匀的铝导线从中点处对折后使用，则此时铝导线电阻大小将变为原来的A、2 倍 B、12 C、1 倍 D、1410、甲、乙、丙三导体两端分别加 6V、6V、15V 的电压，三导体中的电流分别为 2.4A、1.2A、1.2A，下列说法中正确的是 A、甲的电阻最大 B、乙的电阻最大 C、丙的电阻最大 D、三导体的电阻相等11、（2013 泰安）小明同学按照下图所示的电路进行实验探

4、究，两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数则故障原因可能是 A.L1短路 B.L 1断路 CL 2短路 DL 2断路图 1212、（2013 年温州市）下列电表示数为 1.4 伏的是13、（2013 年临沂市）下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因秦之一A.导体的长度 B.导体中的电流 C.导体两端的电压 D.导体实际消耗的电功率14、（2013 德阳）在 如图所示的电路中，闭合开关 S 后，灯泡 L1 不亮，L 2 亮，电压表无示数，其故障原因可能是 AL 1 断路 BL 2 断路 CL l 短路 DL 2 短路15、（2013 宜昌）如图 1 所示电路中，闭合

5、开关后发现 L1和 L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现 ab 间电压为 0，ac 间电压为 3V，bc 间电压为 3V。则电路故障可能是AL 1断路 BL 1短路 CL 2断路 DL 2短路16、 （2013枣庄）小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系已知电源电压为 6V，当开关 S 闭合后，发现两灯均不亮他用电压表分别测 a、c 和 a、b 两点间的电压，发现两次电压表示数均为 6V，由此判定灯 （选填“ L1”或“L 2”）开路，用电压表测 b、c 两点间的电压，示数为 V17、 （2013德州）如图所示的电路，当开关 S 闭合后，若电阻 R1、

6、R 2 并联，则甲表是 表，乙表是 表18、 （2013 营口）小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，发现灯 L1 亮、灯 L2 不亮，电流表和电压表均有示数则故障原因是A灯 L1 断路 B灯 L1 短路 C灯 L2 断路 D灯 L2 短路19如图所示，当开关 S 闭合后，下列说法正确的是A灯 L1 与灯 L2 是串联，且灯 L1 被短路 B 电压表可测出灯 L2 两端的电压C 电流表 A1 测的是灯 L1 的电流 D电流表 A2 测的是灯 L2 的电流20 （2013湘西州）在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得 V 的示数是3.8V，V 1 的示数是

7、2.3V，V 2 的示数应为 A、1.5V B、3.8V C、2.3V D、6.1V21、如图1所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是A电流表和电压表都烧坏x B先烧坏电流表，再烧坏电压表C电流表烧坏，电压表正常 D电压表烧坏，电流表正常二、填空题（每空一分，共 35 分）L1VASL2第 18 题图322、电流表连入电路的两个接线柱如图 5 所示，则电路中的电流是_；如果电流表连电路的接线柱是“一”和“0.6”，指针仍转到原来位置，则此时电路中的电流是_。 23、某同学在按图 6 所示图（a）的电路测通过灯泡 L 的电流的实验中，

8、闭合开关 S 时，发 现电流表指针偏转到如图（b）所示的位置，于是立即断了开关，问：（1）测量时产生这种现象的原因是： _（2）为了完成实验，应该采取的措施是：_24、一节干电池的电压是_，家庭电路的电压是_安全电压是_。25、如图 7 所示，电源电压恒定，当开关 S1闭合，S 2断开时，电压表的示数为 3V， 当 S1断开，S 2闭合时，电压表的示数为 4.5 V，则灯 L1两端的电压为_ V，灯 L2两端的电压为_V。 26、（1）白炽灯的灯丝断了一截，若搭上仍能使用，则灯丝的电阻将_；（2）用久的白炽灯发光变暗，原因是灯丝的电阻_；导致通过灯丝的电流_。（填“变大”“变小”或“不变”）2

9、7、为了研究导体的电阻与导体横截面积的关系，应选用同种材料_相同，而_不同的一组导体进行实验。28、某滑动变阻器标有“50、2.5A”的字样，其中 2.5A 表示_ _该滑动变阻器连入电路中的最大阻值为_。29、小宇在实验室用如图 9 所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下的判断：（1）当滑动变阻器的 B、C 两个接线柱接入电路中，滑片 P 向 A 端移动时，灯 L 将_（填“变暗”“不变”或“变亮”）。 （2）当滑动变阻器的 A、D 两个接线柱接入电路中，要使灯 L 变暗，滑片 P 应向_端移动。30、如图 10 所示,当将开关闭合后,两只电流表 A1和 A2的示数分别为图 11 甲、乙所

10、示。则电流表 A1和 A2的量程分别是_和_，读数分别是_和_。通过电灯泡L2的电流强度是_。图 9 图 10 图 11 图 1231、毛刚同学按图 12 所示的电路进行实验，得到下列的实验数据。A1 示数（A）A2 示数（A）V1 示数（V）V2 示数（V）V 示数（V）0.5 0.5 7.5 4.5 12（1）由图可知，L1、L2 连接方式是_ （2）由表中的实验数据 A1、A2 的示数可得出结论_（3）由表中的实验数据 V1、V2、V 的示数可得出结论_ 图 6图 5 图 7432、如图 13 所示,将同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体 AB 和 BC 连接在一起，如果在A、

11、C 两端加上一定的电压 U，则通过两段导体中的电流_（填“大于”、“小于”或“相等”）。33、物理上有许多的学习方法，在我们认识电流的时候，往往从水流中开始的，见图 14，从图中比较可知抽水机可提供_，电源可提供_，这种物理学中应用的方法叫_法。图 13 图 14 图 1534、根据图 15 所示电路，回答下列问题： （1）三个电阻的连接是_（2）电流表 A1、A 2的示数的关系是_。（3）电压表 V1、V 2、V 3分别测量_、_、_电压。 三、探究与计算题（每空 1 分，共 14 分） 35、探究并联电路中的电流与各支路的电流的关系（如图 18）：（1）提出问题：_。（2）猜想与假设：_。

12、 图18（3）设计实验：分别把电路中的_、_、_各点断开，把_接入，测量流过的_，看它们之间有什么关系。接上另外两个小灯泡，再次测量_，看是否有同样的关系。（4）进行实验，并把_记录在设计表格中。（5）分析和论证：测量结果说明了_。36、学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图 20 所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的 B 端，这样做的目的是_；金属夹向 A 端 A B移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，即_。通过分析，此简 图 20易调光灯还有一些不足，请提出两种改进意见：_、_。四、作图题与简答题(每题 3 分，共 9 分)37、在图 21 所示的电路中，电压表 V 的示数为 6V，电流表 A1的示数为 0.5A，电流表 A2的示数为 0.4A。试问：通过 L1的电流和 L2两端的电压分别是多少？38、在图 17 中右边分别画出甲图和乙图的电路图图 215图 1739、（2013 菏泽）如图所示，电源电压为 12 V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的 电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。