温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9033910.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(现代教师学导论综合练习题及答案(共6页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上2009-2010学年度第一学期现代教师学导论模拟试题一、填空题(每小题2分,共计20分)1根据教学监控的对象,可以把教学监控能力分为_自我指向型 _和 任务指向型_两种类型。2请说出两种课堂教学的导入方式:设疑式导入 ,温故式导入 3请说出两种创设教学情景的方法:实物直观法, 语言描述法4按照联合国卫生组织提出的“健康”新概念,所谓健康“不仅是疾病与体弱的消失,而且是生理健康、心理健康和_社会适应_完美状态。”5动机冲突是指两个或两个以上的需要同时存在而又处于矛盾中的一种心理状态。社会心理学家把人的动机冲突分为三种基本类型:(1)双趋冲突;(2)双避冲突(3) 趋避冲突6教师法第三条规定:“教师是履行教育教学职责的_专业人员 、承担_教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”7教师考核的内容可以分为德 能 勤 绩_ 四个方面。8我国教师现在的任用制度实行_聘任制 的方法。 9一般来说,教师的成长阶段可以分为准备期 适应期、发展期和创造期等四个阶段。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。