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【最新】七年级历史 《15明朝君权的加强 》课件.ppt

15 明朝君权的加强目录 明太祖加强君权的措施 靖难之役和迁都北京 探究活动 课堂练习n 有一个故事,明朝国子监宋讷某日独坐 生气,面有怒容。第二天上朝时,明太祖问 他为何生气,宋讷大吃一惊,照实说了。明 太祖叫人把检校(厂卫特务)偷着给他画的 像给他看,宋讷大吃一惊。这故事说明明时 特务十分猖獗,无孔不入,这反映了什么社 会问题? n (君主专制空前加强 ) 【最新】中学七年级历史 15明朝君权的加强 课件1368年初,朱 元璋在南京称 皇帝, 建明朝,年号 洪武。 朱元璋就是明 太祖。 【最新】中学七年级历史 15明朝君权的加强 课件明太祖朱元璋 朱元璋 (1328 1398) 太祖朱元璋,字国瑞,父母早逝,家境贫寒, 年轻时曾入寺为僧。1352年投红巾军,参加元末 的农民起义,攻下南京后运用“高筑墙,广积粮, 缓称王”的战略方针。壮大军力,前后击破陈友 谅,张士诚部,1368年建立明朝,定都南京,建 元“洪武”。 统一全国后,朱元璋采取加强封建专制主义 统治的措施,大肆诛杀有功之臣,并大兴文字狱。 对明朝文化思想起了严重的束缚作用。请同学们回忆南京城名称的变化 吴建业 东晋、南朝

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