精选优质文档-倾情为你奉上导游讲解技巧教 学 设 计 一、指导思想与理论依据本课教学设计根据课程标准要求,强调在教学过程中以学生的发展为本。,以开放式教学为指导思想,真正摆正学生的主体地位.根据职业高中学生的身心特点,采用情境教学方法, 辅助以视频、讨论、归纳等手段，为学生创设导游讲解的情境,营造一种和谐的学习氛围,让他们主动去尝试、体验 学习、发展,最终掌握导游讲解的技能,达到成功讲解的目的.并在不断解决问题的过程中，建构理论知识，增强实际分析、解决问题的能力和创新精神。 二、教学背景分析 学生情况分析：职业高中的学生相对素质较差，特别对于相关的导游服务,既缺乏实践的的经验，又羞于表达,所以不能要求过高，只能在教师的带领下，初步体验导游讲解的乐趣,培养自信心。教学方式和教学手段分析：抓住学生的特点，利用多媒体等手段，创设生动的学习情境，激发学生的求知欲。培养学生的服务观念，让学生参与到导游服务的实践活动中去。在教师的指导下，引导学生自己体会导游讲解的方法，培养创新能力。技术准备：采用情景模拟的方法，（教师课前准备相关的景点图片课
