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精选优质文档-倾情为你奉上教师评语：细致入微的观察，生动形象的语言，使小作者笔下的迎春花跃然纸上，读来仿佛这花儿就在眼前开放。金灿灿的小花，鲜亮的藤蔓，洁白的栏杆，色彩感十足；“眨着迷人的小眼睛” “一幅美丽的迎春图”足见孩子丰富的想象力，生动地写出了迎春花的美丽及可爱之处，使迎春花的形象更加立体与饱满。文章还采用了动静结合的写法，先写静态的花朵，再写微风吹拂、蜂蝶相伴的画面，使迎春花更具鲜活的生命力。教师评语：本文通过弟弟的偶然发现切入主题，然后设置悬念，先描写植物的茎、叶、花各部分形态，并穿插拟人、比喻等手法，语言流畅，条理分明；然后重点着墨含羞草的神奇独特之处自卫反击功能，读来趣味盎然，令人忍俊不禁。最后，文章揭开悬念，告知了植物的名称，整篇文章构思巧妙，给人一气呵成的感觉。如果作者再稍稍介绍一下含羞草“害羞”的原因，文章的内容就更丰满了。教师评语：文章的开头非常巧妙，原来是去公园，话锋一转，写到了银杏树，自然而然地表达了作者心中的喜爱之情。接着由远及近地描写银杏树，采用了较多的比喻手法，如把银杏树比喻成战士，把树枝比喻成钢枪和战刀，把叶子比喻
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