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《灯造型设计》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上灯造型设计教案教学内容分析:本课属于设计应用领域的教学内容,旨在让学生初步了解台灯的设计内涵。通过对古今台灯的初步了解,学习浅显的台灯的设计方法。通过参与台灯的设计过程培养学生的设计理念,热爱生活的态度,可持续发展的意识。在学习方式上以学生为主体,通过欣赏、观察、探究、牵引学生的思维,让学生在生活中发现、感受台灯的设计美、造型美。学生情况分析:学生对于设计应用领域的课程内容并不陌生,美术课堂的行为习惯较好。创新思维能力和求异思维能力比较强。他们喜欢上设计应用领域的课,因为这个领域可以应用新奇的材料,大胆发挥想象,充分动手实践。用学生的话说就是“在玩中学,过瘾”,学生在以前美术知识的学习过程中接触过设计应用领域的课程,对于画设计稿并不陌生。教学方式:体验式和启发式教学为主,其它教学形式为辅。努力营造一种科学严谨的设计态度,使课堂教学在“以人的发展为本”的设计理念下进行开放式的体验过程。在不同环节采用启发,示范,交流评书等方式提升对台灯的全面认识,曾强对生活用品的关注程度,激发创造美好生活的愿望。教学技术及用具准备:

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