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《爱莲说》听课笔记(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上爱莲说听课笔记一、听课时间:3月25日二、授课老师:陈大伟三、授课学校:四、授课年级:初二五、授课题目:爱莲说六、课 时:一个课时七、教学过程:(一)画图导入新课的学习。1、老师边说边画出莲的,并给学生介绍自己画中的淤泥、莲藕、荷花,以及让学生观察荷花的颜色和荷花茎干的特点。2、赏完莲花之后直接进入对课文的学习。师:现在我们看爱莲说的作者是谁?生:。(二)、初读课文,了解文章大意。1、初读课文,了解周敦颐为什么要写爱莲说呢?他为什么说爱莲呢?谈的是什么意思呢?(学生自由读文,按自己的学习。学生中间,了解学习情况)2、了解文章大意之后进行对课文的学习。(1)、对课文中一些字词的理解。师: “水陆草木之花,可爱者甚蕃”中的“蕃”读什么音? 什么意思?生:fn。众多的意思。师:独爱菊,自来,世人盛爱。为什么叫李唐? “世人盛爱”中“盛”是什么意思?生:因为的皇帝都姓李。“盛”是盛行的意思。(2)、对“予独爱莲之出淤泥而不染”这个句子进行

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