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《登幽州台歌》--教学设计(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上登幽州台歌教学设计 天水市秦州区关子中学 安晋瑞 语文课程标准要求学生“通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格”,“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感 人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”。这是本课的设计总依据。教材分析: 本课是人教版七年级下册第五单元20课古代诗歌五首的第一首。登幽州台歌是唐代著名诗人陈子昂的名篇,全篇凝聚了深沉的“怀才不遇”的悲愤心情,还蕴藏着“爱国之情”。学情分析: 七年级学生已经拥有了一定的阅读经验,也积累了一定的学习经验和人生经验,对这篇苍凉沉郁且富有感染力的经典诗文会产生浓厚的兴趣。这篇文章将会让学生获得有益的人生启示。教学策略: 根据课标要求,结合学生实际,制定本课教学策略。学生在朗读的基础上感受诗歌的语言美;学生在熟读诗文的基础上,以声传情

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