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精选优质文档-倾情为你奉上探秘校园里的植物教学设计一、教学目标：1、认识了解校园植物，尝试对植物进行简单的分类。2、知道这些植物在美化、绿化、净化校园环境中的作用和意义。3、尝试家庭绿化设计，提高学生的审美情趣。能力目标：1、初步学会调查的基本方法，培养学生主动获取知识的能力。2、培养学生的探究能力、交流与合作能、收集处理信息的能力及实践能力。情感目标：通过这次调查和设计活动激发学生学习生物学的兴趣，培养学生热爱校园、热爱家乡、热爱大自然的情感。二、教学重点：1、初步学会调查的方法，了解校园常见植物。2、设计能力的尝试与培养。三、教学难点：调查活动的组织，使活动能有目的的进行。学生独立实践能力的培养。四、教学准备：1、调查范例、调查报告。2、提前一周调查辅导，小组长培训五、教学过程：、课题的引入：从学生熟悉而又陌生的话题入手：我们每天都穿行于校园之中，那么你了解你的校园吗？那么你知道我们的校园都有那些植物吗？他们对校园的绿化又各有什么意义呢？要了解
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